【慧·声】【492】让你欢喜，让你忧

讲真，当我满心欢喜地想着俩宝贝终于可以上幼儿园的时候，脑袋里是无数个快乐细胞在欢呼雀跃的，上幼儿园，意味着以后可以每天都见到宝贝，意味着白天我们都有自己的“安乐窝”忙活，意味着从今往后我们的“猪窝”就一定能焕然一新，意味着能吃上热腾腾的老妈味道，更意味着我们这里有了“家”的味道。

我们一家人开心的忙活着，前前后后，里里外外，似乎一切都在按部就班地进展着，爸妈齐上阵，一下子感觉热闹了，有条有理了。

我们之前也提前都做好了心理准备，都估摸着孩子们会有点不适应，甚至都预估着性格内向的小二一定会有很多不习惯等等之类，却还是百密一疏，让人出乎意料。

曾经那个让宝贝们高高兴兴盼着去的幼儿园，曾经那个都要趴在栏杆上观赏好久的幼儿园，曾经心心念想进去，可以玩滑滑梯的幼儿园，就在真的能进去的时候，反而成了烦恼和忧愁。

第一天家长陪同，一切安稳照旧，从第二天开始不准许陪同开始，就状况百出了—— 

而且是兮兮，对，是我们都以为绝对不会不习惯的兮兮。这个问题我跟祖之讨论过很久，仿佛是从最近一次打防疫针开始，就发现小二很多时候是可以冷静坚强面对的，用祖之的话说是“会把情绪藏起来，不让你发现”。而兮兮则毫不掩饰地苦恼，表达自己的情绪。说实话，我反而担忧着小二的隐忍，如果判断的是真的，我也绝不想让这么小的孩子就学着隐忍，学着不表达。

兮兮的苦恼让人感觉心疼。甚至孩子晚上睡前还会念叨着“不想去幼儿园”等等之类，我耐着性子跟她描述着幼儿园的小朋友多，玩具丰富等等，却似乎并不能勾起她的兴趣，好几次梦里醒来还是喊着“妈妈，我不想去…”仿佛这是孩子心里天大的一件事，甚至是一个负担。

好言相劝并不奏效的情况下，我们商量着要不转换思路，恶人当然得我来当的，女孩子应该跟爸爸有很亲密的亲子关系，作罢，我凶起一副面孔，态度强硬。明确如果不去幼儿园的话会产生的后果，孩子当然是听不明白的，她们还并不能判断自己究竟会失去什么，或者她们太明白自己从来不会失去。但是，仿佛我的黑面还是让人战栗的，兮兮总是看着我的脸忍住了不敢哭。小二也在这样的威严下再不敢说“姐姐不去我也不去”的“浑话”。仿佛风平浪静，却不知我内心焦虑万般。

我后来发觉，孩子仿佛真的是在察言观色。当你态度强硬的时候，她仿佛选择了放弃，暂且用“放弃”这样的字眼吧。你看她哭着的小眼神可不是在偷偷看着你的反应，打探着你的态度么。不然怎么就能那么伤心欲绝的眼泪背后一下就让人看到了那么一点点笑意呢，怎么看都像在硬挤眼泪呢。

小二一边偷笑，却成了兮兮的“死党”，栗子老师说俩宝贝步调一致，情投意合，而且很有默契，这一次，我终于体会到了“同一条战线”的意味，也许那时候他们的心里感受到了彼此是最踏实的依靠吧。

8月31日上午，第一次作为家长参加了家长会之后，心情舒畅了很多，还好，一切我们烦恼的表现都是正常现象，我像吃了定心丸，踏实了很多，或许这就是祖之“百般阻挠”我看监控的理由吧，我总是很爱焦虑的，虽然他总是美其名曰我的工作忙顾不上等等之类，但我知道，他了解我。

头一次深刻地感受到“老师”一词，肩负着那么大的责任。同样身为老师的我，太能理解眼前比我年轻很多的老师们他们所要付出的辛劳。而今我要放心地把自己的孩子交给老师，交给学校，并且努力配合老师的工作，这样的角色转换，让我更能够感同身受地体会到我们的家长的切身感受。

感谢老师们的付出。

父母之爱子。谁人不忧愁，谁人不紧张。但是，很多时候，必须学着放手，学着面对。

晚些时候回到家，我还是“狠狠”教育了一直哭闹的兮兮。再晚些时候，她平静了些，我们一家四口躺着商量着“上学”这件“大事”。

“妈妈，我还是有点害怕。”

“怕什么呢？兮兮。”

“我怕…（迟疑很久）可能我就是怕我自己吧…（不好意思地笑一笑）我自己好像是个怪物一样…”

“妈妈，那个监控能看见我们就不哭…（自从跟俩宝贝说了监控可以看到她们有没有睡觉，就一直操心着监控的事了）…”

“妈妈，那我睡不着…能不能不睡觉…算了，我还是趴着看别的小朋友睡吧…”

“妈妈，一会就来接我们了？”

“嗯，睡午觉起来会感觉更快。”

“更快…”

“妈妈，那我们打针都没哭…我们很勇敢…”

“是呢，你们最勇敢了…下周咱们去幼儿园吃早饭啊。”

“妈妈，很快就放学了？…”

…

说着说着，俩宝睡着了，或许梦里还在忧心着上幼儿园的事吧…

还好，兮兮的情绪稳定了很多…也许真的是害怕监控背后拿着手机看他们的我…

也许是吧…

亲爱的宝贝，期待着你们能快乐些，快乐些。好梦吧…

写于2019年8月31日晚23:00