唱歌画画也能写作文？？？
编前话
炮台班的教室里笑声不断，情绪高涨。你能想到这是孩子们最怕的作文课吗？
唱一首儿歌，画一幅图画，写一篇作文。让孩子易于动笔，乐于表达，正是圆梦工坊作文教学的特色。
奇怪的丑老头
桂联小学二年级
何田田
“一个老公公，跟我借了两颗蛋。说好三天还，可是四天还不还。把他关起来，加上两把锁，插上三根草，让他以后不胡说。”妈妈说，用这首儿歌可以画一个老公公。
首先画一个“公”字，一撇一捺是他的眉毛，剩下的是他的鼻子。我画他的鼻子又尖又长，因为他跟木偶皮诺曹一样说了谎话，鼻子就变长了。
再画两个小鸡蛋做他的眼睛，写个“三”字在上面，就是他额头上的三道皱纹，一个椭圆形的“四”字做他的嘴巴。嘻嘻，他跟我一样，掉了两个门牙，还没长出来。他的嘴好大，一碗饭准能一次倒进嘴里吞下去，不用担心上学迟到了。
我把这些用一个鸵鸟蛋一样大的圆圈圈起来，就是他的头了，再加两个半圆做耳朵。一不小心，我把耳朵画得一边大一边小，一边高一边低。咦！那他戴眼镜怎么办？不就得斜着戴，哈哈哈……最后，我在他头上画三根头发，下巴画了五根胡须，一个奇怪的老头儿就出现了。
哇，好丑！要是跑出来，一定“吓死宝宝了”！
“大鼻子”老公公诞生记
石牌小学三年级
蔡思远
今天，老师教我们玩一个游戏——边唱儿歌边画画。
老师说：“考考大家的记忆力和画画能力，看看谁是最强大脑。”说完，老师开始教我们唱儿歌了。儿歌是这样的：“有个老公公，借了两颗蛋。说好三天还，四天还不还。把他关起来，再加两把锁。插上三根草，让他以后不胡说。”
因为儿歌很有趣，我们听一次就都记住了。老师让我们根据儿歌的内容画一个老公公。“有个老公公”，就写一个“公”字，撇和捺就是两条眉毛，剩下的部分就是他的鼻子；“借了两颗蛋”，就画一双眼睛，眼睛画在“公”字的撇和捺下面；“说好三天还”，在“公”字上面写一个“三”字，成了皱纹；“四天还不还”，在“公”字下面写一个“四”字，就是老公公的嘴巴；“把他关起来”，用圆圈把刚才画的圈起来；“再加两把锁”，在圆圈两旁画一个“正3”和“反3”，正3我画得又大又长，反3我画得很小；“插上三根草”，头上画三竖，就是老公公的头发；“让他以后不胡说”，就在圆圈的下面画五根胡子。
画完后，我一看，觉得鼻子太大了。于是，我擦掉他的鼻子，重新画，结果，鼻子越画越大。于是我给他取了个名字，叫做“大鼻子”老公公。
“大鼻子”老公公就这样诞生了。
蔡思远同学课堂习作（原稿）
一个丑公公
新市小学三年级
陈立铭
今天的作文课，老师教我们边唱儿歌边画画。
“有个老公公，向我借了两颗蛋。说好三天还，可是四天还没还。把他关起来，加上两把锁，插上三根草，叫他以后不胡说。”
儿歌唱完了，一个老爷爷就在我的笔下诞生了。可是太丑了！我伸长脖子看看别的同学画得怎样，发现没有一个画得漂亮的。我正想擦掉，没想到老师却说：“我们来比比谁画的丑，说说丑在哪里，说得好的就奖糖果。”哈哈，我画的这么丑，不正合适吗？能说出来！
大家都抢着举手，我把手举得高高的，等着老师叫我。终于叫到我了，我到讲台介绍我画的老公公的特点：“我画的老公公，三角形的鼻子，一大一小的鼻孔；一长一短的眉毛；两只耳朵一边大一边小，一边高一边低，看起来像猪耳朵。我给它起了一个名叫“猪耳怪”。”
有个同学画了一个老公公，头上有三支花，我们一看，笑得捂着肚子了。他是想让老公公变得更加美丽，可是我们觉得更丑了！
嘻嘻哈哈中，我们度过了一个愉快的下午。
开花的老公公
新市小学三年级
吴梓豪
今天，老师跟我们玩游戏。老师说：“我念一首儿歌，你们要记住，然后根据儿歌来画一个老公公。”我们很兴奋地说好。老师说：“一个老公公，借了两颗蛋。说好三天还，四天还不还。把他关起来，加上两把锁，插上三根草，叫他以后不胡说！”
我们开始画画，先写一个“公”字，就是眉毛和鼻子；在他的眉毛下画两颗蛋就是眼睛；眉毛上面写个“三”字就是皱纹；鼻子下面写个“四”字就是一个露出牙齿的嘴巴；然后把这些圈起来，变成了一个圆圆的头；最后在他头的两边各画了一只耳朵，头上画三根头发，下巴画五根胡须。一个老公公就完成了。
画完一看，哇！太丑了！我就在他头上画了一朵花，在他的耳朵上也画了两朵花，本来我想把他变得更漂亮，没想到越画越丑。
我给他取了个名字叫：“开花的老公公！”
“小头怪”老公公
纪南小学三年级
林景阳
老师说：“我们来写一个“老公公”的作文。”我们听了很好奇。
老师先教我们一首儿歌：“有个老公公，向我借了两颗蛋，说好三天还，四天还不还，把它关起来，加上两把锁，插上三根草，让他以后不胡说”。老师教完儿歌后，就按照儿歌的顺序画了一幅老公公的画。
“同学们，你们也按照儿歌的顺序画一张画吧。”老师说。我首先写下一个大大的“公”字，就是老公公的眉毛和鼻子。再画了两只眼睛，在眉毛上面画了三条横线，是老公公的皱纹。一个“四”字就是老公公的嘴巴。把这些圈起来，成了老公公的脑袋。还画出了耳朵和头发，最后画出了老公公的胡须。
老师又让我们到讲台讲自己画的老公公的特点。我画的老公公眉毛稍微向下弯，眼睛笑眯眯的。耳朵一边高，一边低，一边大，一边小。鼻子很大，嘴巴也张大，露出两个大牙齿。头很小，所以我给他起了一个名字，叫“小头怪”。
唱儿歌，画图画，写作文真有趣！
丑公公
新市小学三年级
方幸
今天，老师教我们一边唱儿歌，一边画画。
老师念：“有个老公公。”就在黑板上写了个“公”字。第二句：“借了两颗蛋。”老师在“公”字的一撇一捺下面画了一双圆圆的眼睛。接着是：“说了三天还。”老师告诉我们:“三，是老公公头上的皱纹。”第四句是：“四天还没还。”“四”是他的嘴巴。“这个人说话不算数，把他关起来。”老师用一个圆把刚才画的都圈起来。哟，是一个脸了。“要是他偷跑了，怎么办呢？再加两把锁。”老师在两边画了两只耳朵。下一句：“再插三根草，让他以后不胡说。”三根草插在头上，在下巴再画了五根胡须，就成了一幅画——一个老公公头像。
老师把黑板上的画擦掉，让我们自己一边念儿歌一边画。我们就动起笔，不几下就把这幅画画了出来。哇，好丑！同学们看着各人的画，都哈哈地笑了。老师说：“我们干脆来个比丑大赛。”我们都争着上去给同学们讲讲自己的“老公公”。我画的老公公瓜子脸，他的眼睛里面的黑珠子像一颗黑葡萄，眉毛一长一短的，咧着长长的嘴巴，耳朵像正反两个3字，而且一大一小，看起来真滑稽。
这就是我画的老公公。好丑啊！
开花的丑老头
新市小学三年级
王梓杰
“好耶！”同学们兴奋极了，因为老师要教我们一边唱儿歌一边画画。
老师先唱儿歌给我们听：“有个老公公，借了两颗蛋，说好三天还，可是四天还没还，把他关起来，再加两把锁，插上三根草，叫他以后不胡说。”老师唱完儿歌就把老公公的头像画在黑板上了。
接着，老师让我们自己画。我按照儿歌画了老公公的眉毛和鼻子，再画两个鸡蛋一样的眼睛，额头上画了三条皱纹，画一个“四”字形的嘴巴，再画出他的头和耳朵，头上我给他画了三根草，最后再给他画上三根胡子。我看了一下，太难看了。对了，我来给他头上加两朵花。
画完后，老师让我们上讲台讲自己的画。同学一看到我的画就哈哈大笑起来，老师也笑了。她问大家：“画上两朵花，老公公变美了没？”同学们都说：“更可笑了。”我讲完后，回到座位上，想：我本想着加上两朵花，画会更好看的，没想到更丑了。真是画蛇添足了。
看着自己画的画，干脆就给他取个名字叫“开花的丑老头”吧！
丑陋的老公公
桃山小学三年级
谢思扬
又到星期六的作文课了，这次老师会教什么有趣的呢？
上课了，老师说：“我一边唱一首儿歌，一边画画。你们都要认真听，等下由你们来画。”老师开始念：“有个老公公，向我借两颗蛋。”念完了，老师用粉笔写了一个“公”字，然后画两颗蛋，画在一撇一捺下面，加上两个点。我们一看，这不就是眉毛、眼睛和鼻子吗？真有趣！老师再念：“说好三天还，四天还不还。”又在眉毛上面画了个“三”字，在鼻子下面画了一个“四”字形的大嘴巴。老师继续念：“把它锁起来，加上两个锁。”老师用一个大圆把眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都圈起来，就成了脸蛋，再画上两只耳朵。这下看清楚了，刚才的“三”字就是额头上的三道皱纹。最后一句：“插上三根草，叫他以后别胡说。”老师在他的头上画了三根头发和几根胡子。
一个丑陋的老公公就诞生啦，真好玩！
丑八怪老公公
桃山小学 三年级
谢景帆
今天，我们来到圆梦工坊写作文。
老师教了我们一首儿歌：“有个老公公，向我借了两颗蛋。说好三天还，四天还不还。把他关起来，加上两把锁，插上三根草，叫他以后别胡说。”
我们根据儿歌内容画画。我先画个“公”字，一撇一捺就是眉毛，剩下部分就是鼻子。再画二个圆，就是眼睛。眼睛上面画上三横是皱纹，画上一个“四”字就是嘴巴。接着用一个圆圈把这些“关”起来，成了一个圆圆的脑袋。在头顶画上三根草变成头发，最后画了五根胡须，一个老公公就完成了。
画完一看，哇！真丑！我把他叫“丑八怪”老公公。
画画
纪南小学五年级
史杰希
今天老师跟我们玩了一个画画游戏，还教了一首儿歌。
儿歌是这样的：有个老公公，借了两颗蛋，说好三天还，四天还没还，把他关起来，加上两把锁，插上三根草，让他以后不胡说。
怎么画呢?是这样的，先写个“公”字，撇捺是眉毛，剩下的是鼻子。再画两颗蛋在眉毛下，就是他的眼睛。再画一个“三”字在眉毛上面，成了皱纹。一个“四”字画在鼻子的下面，变成老公公的嘴。再用一个大圆形把这些圈起来，是他的脑袋。脑袋的两边旁加上两个"3"字，是他的耳朵。三根草插在头上，就是头发了。下巴画几竖，就是他的胡子啦。就这样，一个老公公就在我的笔下诞生了。
我画的，非常丑！特别是头发，非常长。
我给我画的老公公取了个名字，叫“长发怪”。
旁听的小弟弟史杰帆画
“小鼻怪”老公公
竞智小学三年级
林梓烨
老师说：“我们今天来唱儿歌，再画一个老公公，好不好？”大家说好，但不要唱。老师说：“读就好，我边念边在黑板上画一次，你们要记住了。”老师边说边画起来。
“一个老公公”，老师就写了一个大大的“公”字。“向我借了两颗蛋”，老师在“公”字的一撇一捺下面画了两个圆圈，咦，这不就是眉毛、眼睛和鼻子了吗？真好玩！“说好三天还，可是四天还不还”，老师在眉毛上写了个“三”字，在鼻子下面写了个“四”字，哈哈，一个大大的嘴巴出现了。“把他关起来，加上两把锁”，老师就画了个圆圈，把刚才画的都圈起来，两边各画一个耳朵。“给他插上三根草”，老师在他头上画三根草，我们都笑了，这是“三毛”。最后，“叫他以后别胡说”，老师又在下巴画了胡子。一个奇怪的老公公出现了。
老师擦掉了黑板上的画，让我们凭记忆写儿歌和画画。因为儿歌很有趣，我们一下子就都记住了，并且很快画出老公公。画完一看，哇！真丑！
老师说：“说说你们各自画的老公公丑在哪里。”我画的老公公耳朵左边长，右边短；眉毛也是左边长，右边短；鼻子特别小。老师叫我们给自己画的画起一个名字。我就给他起了个名字叫“小鼻怪”。
我喜欢这样的作文课。
版面设计：何桂珠