自主互助教学模式化学学科课堂应用心得
我校自从开展自主互助学习型课堂以来，“合作互助，自主创新”一直在教学中灵活应用。
在日常教学中，我们的课堂已成为“合作”的课堂，“体验”的课堂，学生在预习中合作交流——质疑问题，在探究中合作交流——加深理解，在练习中合作交流——拓宽思路，在评价中合作交流——促进发展。
合作互助氛围促进学生自主学习，独立思考，既提高了教学质量，又提升了教师教学理念，教师从自我角度转变为关注学生的需要，上课针对性强，课堂效率明显提高。
2021年3月26日
赞 (0)
我校自从开展自主互助学习型课堂以来，“合作互助，自主创新”一直在教学中灵活应用。
在日常教学中，我们的课堂已成为“合作”的课堂，“体验”的课堂，学生在预习中合作交流——质疑问题，在探究中合作交流——加深理解，在练习中合作交流——拓宽思路，在评价中合作交流——促进发展。
合作互助氛围促进学生自主学习，独立思考，既提高了教学质量，又提升了教师教学理念，教师从自我角度转变为关注学生的需要，上课针对性强，课堂效率明显提高。
2021年3月26日