楹联课堂(5):对联的平仄句式(上)

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对联的平仄句式

讴阳

汉语有个特点,双音节词或词组在语汇里面占了绝大多数。因此汉语的音律节奏基本遵循双字而节的原则,也就是说,节奏点在句子中的偶数字位置。这个规律与平仄左右交替、上下对立的规则结合,就可以得到一些基本的对联句型。对联五言、七言的平仄句型基本来源于律诗,比律诗声律句式稍有宽松,还有这么一些常用句式。

先看四言联。按照双字而节,上联句型就是平平仄仄,下联自然是仄仄平平。避开了节奏点二、四字位,其它位置可以一三不论、二四分明。否则就犯了失替和失对的错误。

以第二字的平仄为准,可把上联叫平起式,下联叫仄起式。

按节奏论,四言联多为二二拍的,即两个字为一拍的,如“诗情画意,剑胆琴心”,节拍即:诗情/画意,剑胆/琴心。也有一三拍和一二一拍的,如“到清凉境,生欢喜心”。节奏点在第一、第四字位(一三拍),也可以说在第一、第三、第四字位(一二一拍),平仄皆工稳。海瑞的“干国家事,读圣贤书”,节奏点可看作在第一、第四字位,尤其第四字上下平仄相反,其它三个字倒可以不论了。当然,“干”改为平声字自然更佳。

五言联的句型与五言格律诗相同,分平起和仄起两种,只有首字可以平仄不论。节奏一般是二二一、二一二的,也有一些例外的句式,如一四节拍的“创千秋伟业,开一代新风”,一、五字位为节奏落脚点,但此联还考虑了小节奏点第三字位的对仗。还有一种一四拍的如“尽爱国义务,做守法公民”,只有尾字平仄相对,不妨比照“干国家事,读圣贤书”作同样理解:节奏重点在最后,其它字位的平仄关系也就从宽了。

六言联的平仄句式很简单,只有一种,按平仄交替、相对、仄起平收即得“仄仄平平仄仄,平平仄仄平平”。六言联平仄可以套用格律诗“一三五不论、二四六分明”的规律来处理。当然也有例外,有的看似每联由两个三言联组合而成,句型有“平平仄平平仄/仄仄平仄仄平”和“仄仄平平平仄/平平仄仄仄平”。再就是在五言联后面加一虚词构成六言的,如:“君恩深似海矣,臣节重如山乎。”平仄对得工整,两个虚词文后煞尾,也是单独相对的。

作者简介

欧阳滋生,笔名瓯子,讴阳,记者出身,江西省杂文学会副会长兼秘书长、省诗词学会常务理事、江西书画院特聘画师。以教书、做嫁衣为业,职事文科教学、文艺编辑多年,已出版个人册子《枕畔流萤》《伊甸蛙鼓》《扁舟煮酒》《无风的随想》《雪犁》《澡雪集》等,受奖若干。

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