影响现代人口生育的"三原色":家庭、资源、时间
育邻梦
网友提问:年轻人不愿意结婚生孩子,人口出生率持续下降,如何扭转局面?
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人是一切人类社会文明成果与消费财富的初始缔造者和忠实受用者,人口总量与年龄结构变化不仅会对人类社会文明成果与消费财富的消费需求造成间接影响、更会直接决定人类社会文明成果与消费财富的劳动生产能力。近年来,随着我国人口年生育总量持续走低,社会各界都对社会可持续繁荣发展表现出了焦虑之意,比如房地产及相关行业就感到了丝丝凉意。那么,原因导致社会生活越来越好而人口生育却越来越少了呢?
一、家庭
人类属社群性、两性生殖的高等级哺乳动物,人类现代律法规定一男一女结婚之后生育的子女为合法新生儿童。据相关统计数据显示:进入21世纪10年代【90后逐步步入婚姻殿堂】,我国年结婚对数就一直处于快速下滑状态,2013年,结婚1347万对,离婚350万对;2014年,结婚1303万对,离婚364万对;2015年,结婚1224万对,离婚385万对;2016年,结婚1142万对,离婚416万对;2017年,结婚1063万对,离婚437万对;
2018年,结婚1010万对,离婚451万对;2019年,结婚 947万对;离婚460万对;2020年,结婚813.1万对,离婚373.3万对。
没新房娶不了、缺彩礼娶不了、城镇青年男女“大剩”......家庭是生育人口的土地,耕地减少、耕地上长出的庄稼岂有不减产之理?
社会拥戴的才能多起来
二、资源
生命,被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态,从外界摄入成长自我是所有生命物质最底层的生存本能。自然生命群体彼此之间以“食与被食”为基础形成了相互依存的“生态食物链”,植物从土壤中汲取水水和水溶微矿物结合光合作用制造维持生命体征的基本养料—>食草动物采食植物—>食肉动物捕猎食草动物—>微生物分解动/植物遗体为植物补给微矿物。然而,自然物质属有限、循环配给,同一片土地同一时刻所蕴含的水资源、微矿物质、可接受的阳光都属有限,但是下一时刻水资源、微矿物质、可接受的阳光都可重新获得补给,比如下一次降雨之后、太阳第二次照耀到此。因此,所有同类自然生命个体对营养物质的索取天然存在排它性。
人类,自然生命体系中唯一通过驯化栽种植物、驯服圈养动物改善了自我食物供给结构的高等级哺乳动物,人类社会还“青出于蓝而胜于蓝”的在“自然生态食物链”基础上开创了独立而完整的劳动职业化分工协作体制。农民、牧民、渔民、工人、商人、老师、医生、物流配送、文艺工作者、科研工作者、企业家、公务员......都是现代人类劳动职业化分工协作体制中的基本成员。同时,为了便于群体分工协作,人类还发明创造出了社会消费权益价值计量、交换与储存工具——货币。
货币是现代人类社会一切消费财富支配权益的计量、流通、储值工具,只要配给匀称、流通有序就能为人类社会繁荣稳定发展服务。以货币为媒介,社会消费财富支配权益私有、多劳多得、等价交换,依照如此公允的生产劳动分工协作制度,人类社会着实应当实现均等共同富裕才对!然而,农民、工人、商人、科研工作者、企业家、公务员等创造的劳动生产价值剩余各不相同。因此,具备不同劳动生产能力的人对社会消费财富支配权益吸附能力不同,进而导致人类社会消费财富难免会形成一个又一个的资本蓄水池。
雨水充沛且配给均匀的平原能滋养更多生命,同区域的悬崖绝壁却生命稀少;雨量较少但配给均匀的草原亦能滋养许多生命,同样雨量过分集中则会形成“荒漠绿洲”;肥力配给均匀的土地能出产更多粮食,集中使用同样的肥量便会......同样,人类社会消费财富资源配给越集中,社会整体生育能力越弱,美国、英国、德国、法国、日本、韩国等所谓世界富裕发达国家同时也是人口生育能力低下的国家,反观南美、非洲却人丁兴旺。所以,资源滋养生命不再多寡,配给均匀才能滋养更多生灵,比如把土地翻耕一遍就能长出更多新苗、抽池水浇灌土地就能滋养更多植被。
三、时间
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是时间和黄金宝贵,人类可以用生存时间换得黄金、但黄金则绝无可能购买生存时间。时间,地球上最公允的存在,它每天“不偏不倚”地分配给所有自然生命24小时的自由活动时间,不打折扣、不可调剂、不能延长,并且每个自然生命在使用时间时具有“排异性”,即同一时间段干了A就绝做不了B。
1岁左右试探性的练习直立行走+使用信息交换工具【语言】、三岁左右开始自主进食+排泄、15岁之后【根据各国司法界定的不同,全世界法定成人年龄从15岁到21岁不等,我国规定18岁以上、体力+智力发育正常的的人为完全民事行为成年人】基本实现完全生活自理......人类是自然生命体系中可塑性最强的那一支。同时,人类抚养子女成长也是自然生命体系中最淘神费力的综合行为艺术,为人父母必须抽出大量时间才能教育辅助孩子长大成年。
996/007工作制拼命挤压职业劳动者的自由生活时间、线上/线下综合文娱争抢人们的自由生活时间,请问家庭生活时间都没有之后何以生儿育女?所以,把生活时间还给家庭,家庭才能把孩子带给社会。
总之,人口生育不仅仅只是一个统计数字,也不仅仅是开放生育之后孩子就能自然冒出来。所以,落实教育资源公允配给、发力共同富裕、监管恶意延长工作,真心希望国家能够把以经济建设为中心的经验搬到促进人口生育上来,让斧正人口生育的奇迹在神州大地开出艳丽的花朵【自第二次世界大战结束以来,尚未有国家真正将人口生育由下滑转正过】。
育邻人使命:成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景:让天下没有难育的小、没有难养的老。
育邻人:以邻里友善带动社会和谐,推进社会德育教化,促进每个人健康快乐成长。探索一套以邻里互助方式化解“独生子女症+隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业,与家长一起“量身定制”孩子的成长计划,为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。