【杂乱的文】我想写他的一生（二十六）

我决计要写他的一生，有时觉得写的不是他，而是自己。有时候又觉得写的既不是他，也不是自己，而是有别于他与自己的人。说要写一个人的一生，很不现实，离死亡差一分钟、一秒钟就都不是一生，所以，如何可以写一个人的一生呢？有的人一辈子很长，有的人一辈子很短。有的人未曾出生，就胎死腹中；有的人已经出生，便自行夭折。曾几何时，他听过这样一句话，人生最好的事情是不要出生，次好的事情是一出生就死去。所以，活着大概是一件很糟糕的事情。

对于初中生时代的他而言，根本来不及思考死亡的问题，至于小学时的那一起死亡事件，也好像是久远的事情。只是在他又一次在初中的校园见到死者的姐姐时，他的心猛地一颤，她曾是他的同桌，妹妹去世之后，就因悲伤过度而休学在家，小升初的考试也未曾参加。她很高兴的和他打了招呼，寒暄了几句就走开了。很显然，她已从亡妹的悲痛中走了出来。据听说，她谈了多恋爱，成为学校里隐秘的新闻。

一周之后的分班考试如期进行，一个假期的荒疏，写字都有点不习惯，他感觉有些吃力，不过这都是些无关紧要的考试，他也不在乎。班级分定，初一的学习安排才算是正式开始。初中的课业明显加重了，还有三年之后中考在初中的第一堂课上已然加码，竞争的种子就这样悄然埋下，等待着破土而出的那一刻。他隐隐的感受到一种压力，此时此刻，他再次确认属于自己的童年就这样宣告结束了。

他依旧“走读”，凌晨四点，母亲就生火做饭，农村都是柴火饭，特别的香。饭好了，母亲才叫他们姊妹三起床。虽是早饭，但母亲做的很瓷实，她知道他们在学校一条都吃不上，只能等到放学回家才能吃到晚饭。等他与班上的同学混熟了，班里管灶同学会带一馒头给他，作为他的中午饭。他一直记得中午的那一个馒头，带给他的感动与力量。尽管如此，他还是饱尝饥饿的滋味，甚至还有过几次饿到发昏的经历。

那时候，语文、数学、英语是主课，每天都有，然后穿插着政治、历史、生物、音乐、体育、劳动。其中，英语是最令他头疼的课，英语老师又兼着班主任，真的是水深火热。更奇妙的是教英语的老师原本是教数学的，英语老师不够，数学老师来凑。原来他的英语是数学老师教的，怪不得不好，这该算是终极的理由了。更有意思的英语的教材上不得不标上汉字，连同yes（爷死）、bus（爸死），因而，就有英语老师的调侃，学个英语，全家都得跟着死吗？

他不得不将很多心思都花在英语上，还好英语老师在上课的第一天用他贫乏、蹩脚的英语抻了一节课以后，就开始用汉语交流了，如此一来，上课的压力就小多了。其实，学习就是坚持不懈的练习，他最懂得这个道理，就这样Li Lei & Han Meimei就陪着他走过三年的光阴，尤其是在晨读时，除了语文之外，又加上几句洋文，似乎也显得时尚了一些。

英语是全新的，也只有英语对于初中生的他来说是全新的。就这样，半新不旧的初中生活就以一句“goodmorning”开始了·······