最精彩的自然课堂集锦——让候鸟飞进校园之9

东圃幼儿园4个大班的孩子们排队走进了小礼堂——在这里，他们将要接受一堂生动而精彩的候鸟知识课。

小云老师刚打开PPT，孩子们就一起“哇”了起来——好可爱的崖沙燕啊！三只小脑袋，三双水汪汪的大眼睛，好奇地盯着同样好奇的孩子们，小朋友们的兴趣一下子就被激发起来了！

老师给大家讲解了野生鸟儿和家禽之间的区别，并告诉大家我们可以吃家禽，但是不能吃野生的鸟儿。“噔噔噔噔”，大名鼎鼎的唐老鸭出场了，唐老鸭的原型是什么呢？原来是有蓝色嘴巴的白头硬尾鸭。老师的声音抑扬顿挫，生动有趣，讲解的同时，还配合肢体动作，一只手在前作鸭嘴，一只手在后作鸭尾巴，一步一摇的滑稽模样逗得孩子们哈哈大笑。

接下来是互动的提问环节——鸟儿为什么会飞，而我们却不会飞呢？争着举手的小朋友们给出了五花八门的答案，有说小鸟强壮的，有说小鸟有超能力的，最后老师给出了答案——因为小鸟有翅膀，而且它们的体重很轻，当它们拍打翅膀时，能推动空气，利用反作用的原理向前飞行，这些全新的知识开阔了孩子们的视野。

在“鸟叫声模仿大赛”这个环节中，小朋友们都兴奋地用叽叽喳喳的“鸟语”和周围的同学比赛，场面似乎有点控制不下来。在志愿者老师的帮助下，当所有的小朋友们都静下来听讲时，老师让同学们都自我表扬一下。“棒棒棒，我最棒”——孩子们齐声喊出口号的同时，轻拍了自己胸口三下，然后一起伸出右手大拇指，大家的注意力又回到课堂上，真是一群可爱的小家伙。

候鸟为什么要迁徙呢？候鸟为什么不会迷路呢……小云老师很善于启发和诱导，孩子们也在非常认真地思考老师的问题。当老师在讲台上讲解白鹭、八哥、伯劳等等鸟儿的故事，底下的孩子们也拿着手中的护鸟宣传折页专注地寻找对应的鸟儿，并争先恐后地踊跃举手，报告自己的新发现。

小云老师还讲了许多保护鸟儿的知识，例如我们应该如何认识鸟儿——我们观鸟，而不关鸟；爱鸟，而不打鸟，不捕捉鸟，也不吃鸟，对于绝大多数人来说，不吃就是保护。在课堂的最后，老师给每个班里发言最积极的小朋友准备了一份小奖品，还鼓励孩子们和爸爸妈妈“小手拉大手”，去野外看鸟儿自由飞翔，一起做护鸟卫士。

希望小朋友们和小鸟儿一起健康快乐地自由成长！

此次活动感谢”让候鸟飞“公益组织的大力支持，感谢此次课堂记录的我们观自然团队队员，感谢祥梓的供稿，感谢此次活动的申请人李娜，家长的积极沟通促成课堂的顺利举行；感谢博才文化艺术培训中心积极推进宣讲活动。也希望有更多的家长、孩子和老师能够参与到自然课堂的申请和户外的活动中。