传统文化模块：《从“一”开始》。带领孩子...

传统文化模块：《从“一”开始》。带领孩子们上了两次课，有故事有诗歌，从趣味到思考，逐步推进。在教学生成中关注学情，调整丰富。脱离课堂教学的束缚，语文如何循序渐进，丰富拓展厚积薄发。同一主题，如何从小学到初中再到高中。研究全龄段语文，思考语文学习的连贯性。语文，文化，文学，做博雅睿智而有思想的人。