《新概念英语青少版》学什么:入门A第3单元

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青少版入门A第3单元的主要教学内容一、课文完整录音

二、重点句型与语法1、冠词本课主要是复习第1-2单元所学的不定冠词a/an的用法,如:a pig、a nose、an apple、an egg。2、形容词性物主代词本课主要学习的是your的用法。如:your nose、your mouth。3、颜色的表达本课主要学习的表颜色的词语:blue、yellow。在本单元中这些词语主要用作形容词,作定语。如:my yellow leg、my blue leg。

三、课文语言点解析(一)第1课Hello, Robert! Hi, Flora!1)Hello与Hi都是用来打招呼的。 2)注意Robert中的o读作[ɔ]。 3)注意Flora也是罗马神话中花神的名字,即弗洛拉。Ha! Ha! Look at my yellow leg! Look at my blue leg!1)注意复习Look at sth.的用法。 2)注意复习第2单元中所学的颜色词green和red。 3)leg,小腿。 4)注意复习形容词性物主代词my的用法。Yuk! Oops!1)Yuk,用作感叹词,相当于中文里的“呸”,表示反感。 2)Oops,用作感叹词,相当于中文里的“哎呦”,表示惊讶、狼狈或遗憾。Bad dog! Look at your red nose! Look at your green mouth.1)bad,不好的、坏的。与good相反。 2)nose,鼻子。注意s发浊辅音[z]。 3)mouth,嘴巴。注意th的发音为[θ]。(二)第2课Yummy! An orange!1)yummy,美味的。 2)注意an orange前后可以连读。Look at Peg! Stop! Peg! Oh, Peg!1)Stop!,此处主要是用来提醒Peg别再大吃那么多桔子。 2)Oh, Peg!,此处主要用来表示对于Peg吃完就睡的表现的无奈。注意朗读时要读出其中无奈的语气。(三)第3课字母L、M、N、O、P要教授读音和书写。书写要注意利用四线三格进行教学。四线三格的书写存在地域差异,需要老师根据当地的统一要求进行教授。

四、语音语调1、表命令和感叹时用降调。2、字母L-P的发音。其中,需要特别注意的是L、M、N三个字母的发音中都有共同的元音因素[e]。

五、语用文化如何表达肢体名称及其所属关系。

六、教学建议1、单词的教学需要制作单词闪卡:建议正面单词,反面图片,以便于在操练活动中检测学生的记忆。2、多操练“my/your+颜色词+名词”的用法。

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