28/50 《小学问》
我是个有些小聪明的人。
前些年读书的时候还经常会卖弄一下自己的小聪明,如今不会了,知道真正想要走的远只能靠着脚踏实地的扎实踏步,一步也“聪明”不得。但是工作之后有一天跟上司聊天的时候竟然被夸了,上司说,小聪明没关系,只要不是做坏事,小聪明多了也能连成大聪明。我有些存疑,但也就过去了,毕竟真的只有不懂事的时候才会耍耍小聪明,如今提这些依然是没多大意义了。
这本《小学问》却让我想起了那句话,知识确实要系统学习,但积木化的学习小学问之后也是可以连成大学问的。我不推崇碎片化学习,因为我自己发现碎片化根本无法学习,但是执中学长的积木化学习我却很受用,或者也可以说是模块式学习,推荐你这本书,小学问终会连成大学问。
今天下午本没有打算看《小学问》,但是最近微博上邱晨的事情闹得沸沸扬扬真的很难过。我很少喜欢过什么明星偶像,虫仔大概是我唯一看的比较多的了,好几年的节目终究也没得看了。这个事情不想评论,但是心里的难过终究是消散不了。老胡提醒我找来她的书全都看完,以后有可能会没得看,想了想也没有什么没看过的了,如今只有这本《小学问》还没有看完,今日就将其补上。虫仔虽不再参加任何公众节目,但我永远会铭记曾经你带给我的思想的火花。

作者简介:
黄执中:米果文化课程总监,宝岛辩论名人,知名学者。唯一连续两届荣获大专辩论赛的最佳辩手。
周玄毅:米果文化内容总监,知名学者和辩手,现任武汉大学哲学系教授。
邱晨:米果文化COO,跨界辩才。职业生涯横跨辩手、记者、设计师、高管,创始人等多重身份。曾供职阿里、亚洲周刊等多家知名企业,并创立个人设计工作室成为合伙人之一。曾获知名网综《奇葩说》第二季冠军,参与创作《好好说话》《小学问》系列“头部爆款”内容。
马薇薇:米果文化副董事长,知名艺人,曾获知名网综《奇葩说》第一季冠军,担纲《黑白星球》主持人。
胡渐彪:米果文化CEO,传奇职业经理人。曾任索尼、星报集团、珠海国际赛车场等公司高管。
原文摘录:
跟聪明人闲聊,才是最值钱的享受。
焦虑不是件坏事,它是上进心这个小妖精磨人的体现。
因果关系往往是相互的,甚至是跟表面相反的,如果忽视“对立成因”的可能,就会犯“因果倒置”的错误,被似是而非的统计数据忽悠。
迷信真正的温床,不是无知,而是恐惧和焦虑。
权威的期待会带给我们强烈的影响,如果一些对你重要的人对你抱有强烈的期待,那么这份期待就会奏效。
与其把时间浪费在盲人摸象、各执一词的争执上,还不如从客观数据的角度,对事物的全体做一个定量分析。
心得感受:
这本书一共八章,正如小标题所讲“解决人生中的七种焦虑”,第一章告诉我们生活中的焦虑是什么,之后的七章每一章用来解决一种焦虑。与其说是解决,我认为不如说是看清,因为很多时候的焦虑真的是来源于不清楚。
我给这本书打五颗星,不仅是因为里面有我喜欢的作者,因为这本书真的很良心,对应的都是现代人生活中遇到的焦虑,读书、自律、挣钱、效率、影响力、爱情、丧文化,每一种焦虑都是你我正在面临的问题。很多人说这本书并没有什么实操性,只是让你理解了这些焦虑的本质,但我却想说,有多少问题都是因为想不清楚导致的,往往想清楚就是解决问题的开始。
这本书还有一个更加难能可贵的点就是足够真实,内容例子基本上都是作者亲身的经历,也都是你我正在面临的问题,大家都是人,都不够自律,你能够在文字中看到共鸣,也就能够在文字中找到力量。我喜欢把一个虚无缥缈的事情具体化,把一个虚无缥缈的词具体化,只要能够具体化下来,我们其实也就能够掌握这个事情的方法论了,去除高大上的外衣之后,其实就是你我每天遇到的小问题,到那时,只要去行动,一切就能迎刃而解。
书中例子:
争论不休怎么办?
如今社会中,遇到身体暴力的可能性在下降,但是遇到语言暴力的可能性却在上升。
读了这么多事,见过这么多事,依然会发现很多事情是争不清楚的,而且最典型的一种僵局就是双方都陷入一种互相要对方给出证明的僵局,而且一般都没有结果。为什么呢?因为双方在要证据之前,对于举证责任、证据效力等前提性问题并没有清晰认知和明确共识,所以单单是证据并说明不了什么。也正是因为这样,很多热帖下总是唇枪舌战吵成一团,浪费无数时间后,往往只能上升到人身攻击和站队抱团,至于真相如何,往往无人关心。
比如说“存在一样东西”与“不存在一样东西”这两个观点,虽然都可以有证据,但是双方的举证责任是不一样的,因为要证明一样东西不存在几乎是不可能的,所以主要的举证责任是在说它存在的那一方(证有不证无)。
所以当别人要求你给出证据时,一定要先认真的分析,论证义务主要在哪一方,才能陷入毫无意义的你推我挡。
