林密：资深帅哥｜散文
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散文之窗：
“欢迎大家来到资深帅哥的课堂。我虽然是教育战线上的一名老兵，但在班主任这一职位上，的确是一个新手，请各位年轻帅哥美女多多关照。现在请让我们隆重开启我的第一次班会课赛课之旅。” 不用说，这就是我们那位-----具有浓厚个人鲜明特色的------老班课堂开场白了。
他最喜欢自称“资深帅哥”，我们却偷偷地叫“资深老帅哥”，因为秃顶，两鬓斑白，尽管出生在60年代末，却老态尽显。他知道后并不生气。他说，我真的老了，比起年轻而英俊的容颜，你们不爱我衰老而备受摧残的容颜，这很正常。但是我得有一颗年轻而浪漫的心，始终影响你们，熏陶你们！这是他深情的独白，我们不得不从内心里折服。
他讲课时，总是在教室走来走去，不大的声音撞在墙壁上，不久又弹回到我们幼嫩的耳朵里。他总是能够把枯燥无味的课堂弄得生动有趣，就是那平淡无奇的班会课，“开教室门关寝室窗”“上下楼梯拐角要特别注意”，他也能够讲得风趣幽默生动，让我们“守护好自身安全”。他时而拿着教科书，时而拿着电子笔，时而蹙眉，时而噘嘴，或用牙齿轻轻咬着，时而抬头来瞅我们几眼——他蹙眉的样子真的不敢恭维，因为有太多的抬头纹，但不知怎地，他总是喜欢蹙眉（据说他读师范时的绰号叫“林妹妹”），本来就沧桑的容颜，似乎又老了几岁。不过，久而久之，我们就觉得他沧桑的容颜并非那么触目惊心，而是一种资历的象征，具有一种文化的况味。
记得那一次上史铁生的《秋天的怀念》，他引导我们理解“她憔悴的脸上现出央求般的神色”含义。他先用足够的耐心聆听学生的感悟后，引导我们分析“央求”一词适应于什么身份的人对什么身份的人说，大家对“央求”还有哪些生活体验。我们的回答花样百出，明显欠精准与深刻。这时，林老师现场挥洒：母亲降低身份，委屈长辈身份“央求”晚辈儿子去看菊花，联系后文，可见其用心之良苦，心思之缜密，爱得细腻，又爱得辛苦！
母爱，有时真的很卑微，但又是那么高尚！母爱的言语那么直白，有时又那么含蓄；母爱既琐碎，又纯粹；健康的母亲关爱瘫痪的儿子，理所当然，而身患癌症的母亲强忍病痛，细心关爱暴怒无常的儿子，爱得又是那么执着。可惜，我们这些当儿女的，当然也包括我自己，常对这样的亲情熟视无睹，或认为理所当然。
三毛说“我们应该珍惜与父母相处的每一天，因为，我们每长大一天，就与父母相处的时日少了一天。”龙应台讲“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”同学们，这些语句真是令人唏嘘！所以，“央求”一词体现了卑微而又伟大的母爱！ “卑微而伟大的母爱”这绝对是我课堂的发明，你们在其他班未必听得到哟！听毕，我们一反常态未笑，表情相当凝重，甚至泪光闪烁。
每次办公室老师们吃喜糖时，总是看见他第一时间拿糖、花生、瓜子吃，有时还拐到隔壁教室来递给我们几颗。办公室老师总是喊他“林大师”“迷哥”，可见他的人气之高。而我们班和17班却总是喊他“林老头”。他听见了，只是佯装生气，不久自己竟先笑了，我们也只好尴尬地陪笑。他喜欢笑，笑的时候像弥勒佛，不过，抬头纹还是很重，给人一种亲切的感觉，像老年人慈祥的感觉。
他并不会说什么安慰人的话，只会在我们考差时叫自己好好反省，添措施努力加油。“生活有时并不美好，甚至残酷，我当时读初中时没能体会到它的深刻含义，但现在我能体会了。可我也不说，你们自己去体会。自己体味到的印象最深刻。”几句简单的话语，却让我们这些女生想哭。
他做什么事都那么的云淡风轻，那么的不疾不徐，他说有些活动我们要争，但不是每项必争，若一项都不争，你在这个年纪还有什么位置可言！当然，我们也不希望他急——万一他一急又掉头发，那原本只是“地中海”的发型变成了“茶叶蛋”怎么办，我们可不希望自称腹有诗书气自华的资深大帅哥变成肥胖油腻的中年大叔。
其实吧，我也说不上他哪里好，哪里比别班的老师强，可能是他“长得不秀气，但是字写得挺秀气”，可能是他的纤细、白皙可与年轻女子媲美的一双玉手，可能是他随口而出的诗句“最熟悉的风景最伤人，洁白的连衣裙再也掀不起我感情的涟漪”，可能是他教给我们的班呼“十八十八，男生潇洒，女孩如花，学海冲浪，欢乐如他”，也许是他的板书行云流水，潇洒倜傥……反正，我也说不上来，但是，自从上一学期，我考差了之后，他安慰我说“要学会翻篇”时，我就觉得他一定是一位好好好老师！
这个被父亲希冀“山高林又密，兵强马又壮”的林密老师，经过40多年岁月的洗礼，如今，竟也长成了一株白桦树，清秀而挺拔。那天班会赛课，他穿了一件黑白配的特步运动装，说“要来隆重纪念他的第一次……”逗得后排的评委老师偷偷打抿笑，我们也似懂非懂地笑了。
课堂挥洒自如，行事随意不羁。他用他并不伟岸的身躯，撑起了初一18班青春的回忆与梦想，我们将在他的带领下一路高歌猛进，直至走上中考赛场！谢谢你，资深帅哥，你是我们十八班不老的传奇！
本文由林密原创，欢迎关注，带你一起长知识！
作者简介：
林密，男，四川省邻水实验中学高级教师，邻水县作协会员，有作品获四川省寻找美好教育情怀十佳作品奖。今年，诗歌《鼠年祈福》发表于《广安文艺》，散文《一堂特别的语文欣赏课》发表于《读者报》，《毕业是另一个开始》发表于《中国乡村》。
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