育儿:一百分说我作弊,九十八分也说我作弊:我不明白为什么他们不相信我┃珊珊​

作者┃珊珊   朗读┃珊珊   编辑┃丄学号

前几天,一则新闻被带上了舆论的顶峰,在2021年的新年第一天,小洛一个优秀单纯的女孩,永远地向世界说了再见。

原因是,在最近的一个月考中,平时便名列前茅的她和她的双胞胎姐姐超常发挥,小洛更是考出了前所未有的好成绩,即全年级第一名,其中道德与法制为开卷项目,考取了满分。

在成绩出来后,班主任便怀疑双胞胎姐妹是作弊。

在多次询问本人及家人无果后,班主任为了证实两人是否作弊,老师单独给姐妹俩安排了补考,在补考的成绩中,最受人怀疑的道德与法制的科目,小洛却考了98的高分。

一个不过初二的女孩,在毫无证据的情况下遭人污蔑,甚至在补考后仍旧要遭人质疑,小洛再一次被老师谈话后,情绪激动地哭着跑出教室,用死这一极端的方式证明了自己的清白。

一条鲜活的生命,就在学年第一名的好成绩之下这强烈对比后,对老师,对校方,永远地说了再见。

新闻报道之后,说当代青少年心灵脆弱的人又一次占据道德高地,说以后的社会更加残酷,女孩的作法大可不必。

真的是这样吗?校方在事发之后的逃避态度和解决方法,真的是错的吗?

首先,在考试成绩出来后,班主任在没有任何证据的情况下怀疑双胞胎姐妹作弊,甚至询问其家长是否有买题的现象。

其次,如果说上一条只是简单地询问,那校方有什么资格单独安排补考?全学年只有两个女孩被单独补考的意义在哪儿?真的可以作为评判真正水平的依据吗?

目前,女孩家人和校方仍在沟通,但照之前情况来看,校方似乎对自己所做行为持逃避态度,甚至拒绝道歉。

这让我不由得回想起去年那一起同样闹得轰轰烈烈的悲剧。

18岁女孩欣欣在留下一封遗书后跳楼自杀。

“再见啦,这个可爱的世界。”

“我没有早恋,也没有作弊,请不要再无端怀疑我了,从来没有想过害人,可为什么一直不快乐。”

令人心碎的文字,是因为在学校的月考中考得好而被老师含沙射影地说是作弊,成绩有波动就被老师认定为早恋分心。

她想过自救,但是由于缺乏生活常识,医院早早地就关门了。

医院关门了,这个世界的大门也朝她关闭了。

被误解,无论做什么事情都是狡辩,没人给他们一个公正,还没见到成年人社会的美好和艰难,就已经先拜倒在成年人怀疑的目光中。

有一位网友留言,永远都别低于怀疑对一个孩子的伤害,记得小学的时候被怀疑作弊,同学们异样的目光一直是自己心里的一道刺,当时真的很绝望,感觉全世界都不相信自己。

那么,遇到这种问题我们应当怎么样做?

01

了解事情真相不做主观性的定义

大人们的视角未必正确,在掌握足够证据之前,任何主观性的下定义,都有可能造成不可挽回的后果。

02

掌握尺度不能歧视孩子

平心静气地进行谈话

沟通是人的第一交流渠道,也是父母和孩子,以及老师和孩子最重要调节矛盾的手法。

03

总结经验深入孩子内心

站在同一角度换位思考

母亲曾是一所私立中学的数学老师,受她的影响,可能是因为更明白一位领路人对孩子的影响,她从小就培养我坚强的性格品质,并对我一直都很信任。
像那个补考98分仍旧被怀疑作弊的女孩,她的心里不免会有这样的疑问:
“一百分说我作弊,九十八分也说我作弊,难道在老师的眼里,我就应该是个八十分的学生吗?”
悲剧已经酿成,我们不应该给女孩的告别过多探讨,而应该从中吸取教训,避免下一次的过失。
愿孩子们在充满善意的环境下成长,愿所有努力都应得到幸运的回报。
愿,下一次能够再信任孩子一点。
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