力促试卷讲评规范化 旨提教师素养专业化，——记衡阳市十六中试卷讲评课
紧张忙碌的第二次段考结束了，师生们共同反思这段教、学中的得与失，总结经验与教训，试卷讲评课是日常教育教学中的一种常见课型，它既是老师教学的总结，也是学生学习的总结。
英语 单婷
特点：瞄准鼓励，定向突破；
注重知识迁移，针对练习！
语文 李双慧
特点：分析全面细致，方法点拨到位。
精于启发引导，善于鼓舞士气。
语文 陈晓静
特点：善用变式训练，夯实基本知识；
巧用链接中考，拓展应用能力！
语文 简恒
特点：文言文靠积累，讲究做题方法；
重视注释，掌握知识。
思品 桂岸冰
特点：训练思维，灵活运用；
联系时政，掌握要领！
数学 范文玲
特点：层次清晰，讲解分析到位。
循循善诱，启发引导全面。
英语 阳赟
特点：有趣灵活，用情讲课；
重方法指导，善归纳提高！
物理 邹月华
特点：内容详实，重点突出；
熟悉公式，鞭辟入里！
化学 肖国辉
特点：灵活度高，知识面广；
探究思路，颇有新意！
历史 董凌
特点：全面细致分析，条理清晰归纳；
找出错题原因，善于规范提高！
地理 张小惠
特点：讲解思路，精心打磨；
重气候类型，善针对练习。
讲课教师魅力爆棚，
吸引各科老师观摩学习！
珍惜身边的优秀代表，
抓住眼前的学习机会！
众志成城，用力打造精品课堂！
同科教师听完课后，立刻进行评课！
讲课教师说课反思，听课教师真诚建议！
促膝谈心，品头论足，
帮助别人也是帮助我们自己！
更是为了学校的前途，祖国的未来！
我们常说“要给学生一碗水，教师要有一桶水”，这“一桶水”应该是“一桶时刻在更新的水”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，只有不断学习，与时俱进，才能灌溉好祖国的花朵，让他们绽放出绚丽的光彩！
让我们坚守教育阵线，“将任务落实到底”！从每一节课做起，从每一道题做起，从每一个学生做起，扎扎实实做好每一天！
如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有你们的光芒；
如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有你们的嘹亮；
没有什么比你们的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象；
你们是慈母与严父的综合，在孩子成长的路上，总有你们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴；
你们就象一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立。
而支撑这一切的是你们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。
主办：衡阳市十六中教务处
供稿：张利
审稿：唐朝霞
审核：宁抗修