《四季之美》教学设计（二）
师：因为她在直抒胸臆，所以你觉得她最喜欢的是雨夜。有没有不一样的想法？
生：我也觉得她最喜欢的是蒙蒙细雨的夜晚，但是我和他的想法不一样。我也有过这样的经历，在蒙蒙细雨的夜晚，看过萤火虫在飞。我觉得整个天空看起来都是黑漆漆的，好像雨的那边就是一个未知的世界，而那个萤火虫又在不停地跳跃，好像它也想去寻找这个未知。
师：那我想追问一句。看着这样的雨，看着这样的萤火虫的清少纳言，在你看来是一个怎样的人？
生：我觉得她是一个很浪漫，还有些多愁善感的女子。
师：好一个浪漫，一个多愁善感。我觉得你是清少纳言的知音。还有吗？
生：我觉得清少纳言喜欢的可能是漆黑漆黑的暗夜，因为夜晚很黑，有无数的萤火虫在飞。刚才我们说到漆黑是像漆一样黑，是有光泽的，萤火虫是有光的。这里的场景是，一黑一亮，一静一动。我就觉得特别的美。
师：我很喜欢你的表达和你的敏锐，怪不得你那么会写。同样是夏天的夜晚，不一样的观察着，看到的东西也是不一样的，如果只是满天的星星，又可以怎么描摹呢？我还给大家带来了一篇罗兰的文章。一起读
师：她的写法和清少纳言又有什么不一样？
生：清少纳言采用了动静结合的写法，罗兰更多的是静态的描写。
生：清少纳言主要写的是萤火虫，罗兰主要写的是星星。
生：清少纳言把夜晚当作萤火虫的陪衬，罗兰只要写了自己看到星星之后的想法。她还用了修辞手法来表达自己的想法。
师：如果大家学会了这样读文章，你就读懂了不同的人对同一个事物的不同看法。真好！在清少纳言的眼中，秋天的黄昏也美的，一起读。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
师：你觉得秋日的黄昏里最打动她的是什么？
生：是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去？
师：为什么呢？
生：我觉得乌鸦是不太吉祥的，它有悲凉的意思在里面。这里有黄昏的时候，悲伤的情绪，又像爸爸、妈妈下班回家马上往家里赶一样，所以，我觉得这里很动人。
师：这种理解的方法很有意思。朝窠里，就是朝家里，归鸦的家。有着急回家的意思。我们刚才在聊到清少纳言的时候说到，她生活的年代大致就是中国的宋朝时期，她受唐宋文化的影响很深。那么乌鸦，在中国古代的文化里，究竟有哪几层意思呢？
生：有悲伤的意思。枯藤老树昏鸦，说的就是这个悲伤。
生：有太阳的意思，古时候人们把太阳叫作“三脚乌”，太阳也叫“金乌”。
生：还有乌鸦有勇敢的意思，我不知道是明代，还是清代的时候，有少数民族就会把乌鸦带着出征，因为他们聪明，又识路，很有战斗力，是战斗的图腾。
师：这个有意思，我都还不知道呢。除此以外，提到乌鸦，我们还能想到孝顺，比如乌鸦
生：反哺。
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推荐理由：陈鹤琴先生是很懂教育的，他的思想放到现在大多都不过时。在这样一个时代教书究竟是为了什么？学习究竟是了什么？是我们值得思考的问题。毕竟，每个人都希望自己的生活更好，社会更美，祖国更强。