生信故事汇（医科大学博士生学生信）
❝嗨，大家好，我是小洁。现在你看到的是生信故事汇的新形式，我们将采访一些经历丰富的硕博士，将他们的故事、阅历和经验分享给大家，这是第一篇，讲述的是一所医科大学博士生Dr.6的成长故事。
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1.技能萌芽
2011年。
那时Dr.6是本科五年级，在一家三甲医院实习，因为工作安排的满满当当，又没有几个同校的伙伴可以相互照应，实习生活过得充实又忙碌。这也使她无法专心复习考研，所以读研入学时间比同龄人晚了一年。
但实习生活也并非一无所获，因为这段经历，她被选拔参加「技能大赛」，赛前受到了非常好的训练，甚至本科就有了实施「三大穿刺」的机会。失之东隅收之桑榆，前期因为实习耽误了考研，后又因为实习才有了技能大赛的经历，在考研面试中脱颖而出。
2.认真细致做好每一件小事
Dr.6是2013年入学，2015年转博，硕博共五年。
在硕士入学后一年多的时间里，她的日常任务就是在医院「收样本」，事情虽小，但也做的认真细致，合作单位的主任都向导师夸赞她做的很好。
尽小者大，慎微者著。导师的眼睛是雪亮的，你的认真和努力他都会看在眼里。
3. 拓展视野
Dr.6所在的课题组是做遗传为主的，分子实验涉及的比较少。
博士第二年，她争取到了去上海、北京等地的研究所学习的机会。这段经历对她的「科研思维锻炼」起到了很重要的作用，以后遇到数据分析需要与分子验证相结合的时候，就有思路去做了。多学一个技能，就少一个求人的理由。
她说，比起没有目的性的学习，「用课题任务来带动新技术学习」，驱动力更强，效果也会更好。
在上海和北京学习的一两年，最大的收获是拓宽了「眼界」，提高了「学习能力」；还拓展了「人脉」。多交些朋友，可以寻求合作，以后申请课题的时候也可以得到认可。这些人脉，并不是一定需要用心经营，顺其自然就好。
就在那一两年里， 她看到了很多科研类的公众号和知识分享，了解到了新的学习途径，也就是在那个时候遇见了「生信技能树」。
4.国外访学
对于同样想要出国的师弟师妹们，Dr.6有一些经验分享给大家：尽早准备「语言」，不要担心专业知识。技术知识可以去了再学，人家不会藏着掖着。很多国外导师的职业责任感较强，不会把学生当成廉价劳动力，而是会本着平等、尊重的态度去引导你的科研道路。
另外，不要被大环境所影响，左右自己想做的事情。可以跟导师提出需求，为自己争取机会。如果导师不管不顾，只让做些杂活，那么你想学真本事，可以勇敢一点退学，不要浪费时间导致最后啥啥都不行。
科研道路比临床更难走，硕博期间真的需要好好培训。如果你有靠谱的师兄师姐，就踏踏实实向他们学习、跟着他们的脚步走。
5.遇见生信
2018年8月，Dr.6正式开启了自己的生信学习旅程。
考虑到数据安全，科室学生们没有接触原始测序数据的权限了。时值她博士毕业，要上临床，想要转生信方向，但身边没有可以并带自己学习的人。看到「生信技能树的周末班」宣传通知，感觉看到了新的希望。
(下面的B站视频就是Dr.6面前录制的哦！)
上完了两天的周末班课程，直接的收获是可以自己摸索着把R语言20题、linux20题等做完，对生信的学习有了整体的框架，并不是说事无巨细都需要课堂上传授和投喂，踏出了第一步，克服了畏难情绪，有了整体把握，细节可以以后再填。最起码有了学习的信心，虽然没有立刻上手分析什么组学，但心里有数了，这些东西并不是天书，「只要付出时间和精力去学，就会学会。」
「有些东西就是你接触过了就知道也没什么难的」，举个栗子，就像实验使用的buffer，不同的实验要求的buffer各不相同，但他们都只是不同试剂按照不同比例配到一起而已啊，真正上手之前觉得每换一个buffer就要重新从头学习如何去配，做过才知道，「大同小异」，按部就班完成即可。
周末班对她的影响非常深远，不仅仅是在课堂上讲的知识和后来的资料、练习，更是接触到了能够带自己学习的前辈，认识了更多同领域的人，有问题可以交流学习。「课结束了，联络没有结束」，获取到了向不同的人学习的机会，Dr.6说，她非常珍惜这份联系。
6.关于生信入门和学习的建议
并不是说学习班一定要报。如果你的自律性够好，可以长期自学。
报班可以「节约时间和精力」，一个人长期死磕，需要强大的内心，否则很容易失去信心，半途而废。有条件报班的话，不要选择非常商业化的班（比如生物公司结合产品介绍的那种培训班，并不适合入门）。
好的学习班可以让你学到入门必须的基础知识，学到标准化的数据分析流程，在学习班学到这些已经足够。至于做出完整的、个性化的分析，还需要自己结合背景知识与历史，有更加深入的理解才能做好，要么就自己做，要么就寻求课题合作。
很多科研工作者是会看结果，会设计实验，只是不会处理数据。对这类学习者的建议是，「不要有畏难情绪」，慢慢来是能懂的。以前看到做生信的人天天开着一个小黑屏，上面都是天书，后来慢慢找到规律，就觉得也不是那么难。
博后期间，Dr.6再次去了国外学习，那时需要学习的软件，拿到的资料就是讲原理和流程的文献及说明书，几百页全英文，只能硬啃。但不得不说，从最原始的文件看下来，理解的更深刻，能明显的看到自己的进步。
7. 关于基金申请
回国后申请青年基金，第一次只花了一个周末写，理所当然没中；第二次认真对待，花了整整一个月，也得到了与付出相匹配的回报。
由此可见，申请基金并不只是有关系才能中，自己有能力，其实是有机会的。申请基金这件事的整体感受：有人罩着当然好，但是不要完全信任世俗观点。要相信付出还是有收获，不要甘愿被束缚，要锤炼自己的真本事。
8.关于导师
很多地方可以看到学生疯狂吐槽导师，换位思考一下，导师可能在他们那个年代很厉害，但很多转向临床，后面不太关注科研了。
不能想着什么都指望老板，又可以给你经费，又没有杂活，还想学到临床技能，科研技能。「只要可以沟通，给你机会，有充足的经费」就已经是很优秀的导师了。比起吐槽导师，是不是更应该反思自己？想成为一个有能力、合格毕业的博士，要有较强的学习能力、自我提升能力，不能仅依赖导师教技术，能给一些科研idea的启发就很好了。我们本身就不是非常完美和优秀的学生，怎能要求导师无所不能呢。
9.总结一下
硕博期间既要注重实验技能的培训，也要加强外部学习，学会多从网上的论坛、公众号等平台汲取营养。
出国，语言比技术更重要，英语好就学的快。英语只是语言，死磕是可以嗑好的，又不是量子力学。
世俗的观点只是一个方面，要相信有能力才有机会，有好的一面存在。
如果你就只是想混个学历，就不要要求老师那么多。