北大硕士学霸坦言：孩子成功不靠智商，父母从小灌输的理念很重要

他是北京大学光华学院硕士研究生，也是一岁宝宝的全能奶爸。

他是，观察了北大的学霸们发现——他们根本不是什么智商超群的人，而且父母其实大多数也都是普通人。

大多数孩子的智商都是差不多的，在100-120这个范围值内。天才型选手真的没有特别多。

想要孩子学好习，其实与其在孩子智商上下功夫，不如在孩子的学习好习惯上多花点时间。

没有学习方法的孩子，学习的时候，往往是走了弯路还不自知，一头扎进错误的河流中，拼命地向前游。力气费了不少，可是成绩也没什么提高。

很多时候，真的是非常多的时候，其实方法比智商重要，也比努力重要。

而好的学习方法，是需要大人去辅助孩子养成的。

19年广西理科状元杨晨煜的母亲就说：

有很多家长，孩子到了初中、高中才想起来培养他的习惯，太晚了。

所有的习惯必须在他没有自主思考能力的时候，全部帮他打好。只有小时候定型，后面的路才好走。

监督孩子的过程是很辛苦的，你得时时刻刻地监督着他，作为父母自己也要自律，而不是像现在很多人丢孩子在那里拿个手机就OK了。

那么父母在孩子小的时候，应当及时灌输孩子什么理念呢？

“要让孩子知道，学习是为了自己，而不是别人。”

这句话看似是一句空话，但是其实现在很多孩子，都不知道自己为什么而学。

会说“为了考好大学”，但是考大学是了自己的什么，孩子不知道。

在《亲爱的小课桌》中，有这样一个佛系的妈妈，孩子盛云翼非常优秀，喜欢写作业、会跳舞、唱歌、敲架子鼓。成绩也确实非常好。

而且脸上总是很多笑意满满 。

说在选择兴趣班的时候：

如果孩子喜欢，就可以继续学习；如果孩子不喜欢，那就放弃。

当别人夸奖她孩子的时候，她会说“过奖了”，宠辱不惊。

她可能认为孩子的好并不是自己的功劳，而是孩子自己做得好，她不居功。

盛云翼曾经同时上了八个辅导班，而且全都是自愿的，“上了的课，兴趣好像都没有特别减下去的那种”。

叶一茜非常好奇，问她：“你们家怎么样培养他”？她说：“没有培养”。

专家解读说：

“她说的没有要求，可能是她对结果没有要求，但是她对过程很在意”。

让孩子有选择权，自己为自己负责注重在这个过程中，孩子的思维成长，知识增长、情绪状态。

所以即使她很“佛系”，儿子也可以很优秀。盛云翼对于学习的态度，也完美印证了她教育方法的成功。

他说，“学习就是选择的机会，如果没知识，以后就可能干不了事”。

而妈妈不在身旁的时候，也可以看到盛云翼做完作业之后，主动去学习，让郎朗帮忙指导。他的很多行为是自动、自主、自发的。

当孩子能够自发地去学习，并且从学习当中获得乐趣，那么这是“最高端的教育方式”。

这样的孩子，学习不成绩不好也难 。

我们当然要注重孩子的学习成绩，但是同样不能忽视的是孩子的学习情绪。

尤其现在的孩子到了假期，没有了学校的监督，学习效率高不高，可以说80%都取决于他的学习情绪。

《让孩子学会自我时间管理》当中包含：

《谁偷走了我的时间》《上学原来是这样的呀》《写作业再也难不倒我》《考试，我不怕》。

正是孩子学习中的4大绊脚石。而这套书讲了围绕这4方面的一些啼笑皆非的故事。

引起孩子共鸣的同时，也让孩子对学会规划时间、做计划、树立目标然后实现目标，学习怎么写好日记……这些事情产生兴趣。

内化为自己的行为。在快乐中形成学习自觉性。