【扶贫故事】段宁：每个幼儿都是老师的宝

我是小坡幼儿园的一名教师。在开展精准扶贫活动中，我尽自己的一点微薄之力，通过家访，制定帮扶计划，积极行动，用心帮扶家庭经济贫困的孩子。有人说教育就是爱的教育，教育是阻断贫困的代际传播的有效手段，尤其是学前教育对于一个孩子的成长影响深远。

我帮扶对象是中班的杨若蘭小朋友，该幼儿是一个特别乖巧、懂事的女孩。平时在教学活动中也能够积极参加活动。

我到杨若蘭小朋友家去走访，他们一家热情的招待，让我感到特别温暖。他们一家五口人，父母在外打工，奶奶常年患病需要大量的医疗费用，爷爷只能干点力所能及的体力活，还要照顾一家人的起居。

家庭经济困难，让孩子的父母只能常年在外打工来维持生活。一年陪伴孩子的时间就会很少。孩子提起爸爸妈妈思念的泪珠不由自主的涌出眼眶。

我通过谈话交流、讲故事的方式，为杨若蘭小朋友树立榜样，利用故事中的榜样、形象来激励杨若蘭小朋友面对困难要勇敢、乐观、积极。通过兴趣培养、励志教育、家访……的活动。使杨若蘭小朋友的心里有所改变，不论在生活自理方面和小朋友沟通方面都有所提高。

雪中送炭三春暖，杨若蘭小朋友得到关爱、温暖，孩子的心灵也感受到温暖，从而释放出他们阳光般的笑容在这里我希望所有的孩子们都感受到家庭的关爱和温暖，所有的孩子们都能健康成长。

孩子是父母的宝贝，也是老师的宝贝，在以后的生活中，学习中，老师会尽自己的所能来帮助你，因为你们也是我们的宝贝。一些力所能及的帮助，让孩子感受到老师妈妈的爱。孩子脸上洋溢着幸福的笑容，老师心中更是百般的欣慰。

作者简介：段宁，大荔县安仁镇小坡幼儿园教师。