邱勇
邱勇，男，汉族，1964年7月生，四川荣县人，中共党员，博士，教授，中国科学院院士。清华校友总会会长。第十三届全国人大常务委员会委员，第十三届全国人大教育科学文化卫生委员会副主任委员，第十三届全国人大代表。现任清华大学校长、党委副书记。 [1]
1964年7月28日，出生于四川荣县1983.9-1988.7，清华大学化学与化学工程系本科学习，获学士学位1988.9-1994.7，清华大学化学系研究生学习，获博士学位并留校工作曾任清华大学化学系党委副书记2002年3月，清华大学化学系主任2003年，获得国家杰出青年科学基金资助2008年1月，清华大学理学院副院长2008年10月，清华大学学术委员会副主任2009年12月，清华大学党委常委、副校长2013年，当选为中国科学院院士2014年9月，清华大学党委常务副书记、副校长2015年3月，清华大学党委常委、校长（副部长级）2017年4月，清华大学党委副书记、校长 [1-2]科研成就科研综述邱勇长期致力于有机光电材料与器件研究，研究重点包括有机半导体材料、有机电子学基础理论、有机发光显示材料和器件。系统研究了分子结构、薄膜结构以及水、光对有机材料光电性能的影响规律。围绕OLED关键科学问题开展研究，发展了新型的电子注入材料，发明了高迁移率的电子传输材料，设计了新型的发光薄膜结构，在突破发光效率和稳定性两大技术瓶颈方面取得重要进展。研制成功高性能OLED显示器并成功应用于航天服，积极推动技术成果的应用，实现了OLED器件的大规模生产。2003年获国家杰出青年科学基金资助，2007年获全国模范教师称号，获2011年度国家技术发明一等奖 [3] 。邱勇系统研究了分子结构、薄膜结构以及水分子、光照对有机材料光电性能的影响，为设计新型分子和薄膜结构提供了新思路；在有机发光技术方面，围绕电子注入、电子传输以及电子空穴复合等关键科学问题开展研究，取得了有重要创新意义的成果，突破了发光效率和发光稳定性两个技术瓶颈；完成了从材料制备、材料纯化到薄膜制备、器件组装的工艺技术开发和集成，实现了有机发光技术的产业化应用，所研制的显示屏成功应用于“神七”舱外航天服上 [4] 。学术论著截至2017年11月，邱勇发表SCI论文290余篇，申请中国国内外专利530余项 [5] 。科研成果奖励时间项目名称奖励名称2008年中国大陆第一条OLED（有机发光显示技术）大规模生产线中国重大科学、技术与工程进展 [6]2011年有机发光显示材料、器件与工艺集成技术和应用国家技术发明一等奖（排名第一） [7]人才培养讲授课程邱勇长期在清华大学讲授本科生课程《有机电子学》，研究生课程《有机光电材料和器件》，同时还分别面向化学系和材料系的学生开设科学前沿讲座 [8] 。并且在教学方法上作了很多新尝试，比如摆脱以课本为中心的教学方式，更注重将知识形成的过程传授给学生 [9] 。高校建设2016年6月21日，邱勇在《光明日报》发表了文章《一流本科教育是一流大学的底色》，阐述了本科教育在一流大学建设中的重要地位。世界一流大学不仅要有一流的本科教育，还要有一流的研究生教育。研究生教育中，博士生教育的质量关系到一所大学的高度。邱勇提出学术精神的培养是博士生教育的根本，独创性和批判性思维是博士生最重要的素质 [10] 。教育理念2018年3月，邱勇作为第十三届全国人大代表委员，在《光明日报》的专栏中他表示：高校的立身之本在于立德树人。在育人过程中，价值引导是第一位的，要坚持价值引导、立德为先，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要坚持教书育人是教师的首要职责，倡导有温度的教育，努力营造倾心育人的氛围。要着重培养学生的创新意识和创业精神，大力开展创意、创新、创业“三创融合”的创新创业教育，让学生富于创意、善于创新、勇于创业。清华大学坚守育人初心，正在持续推进教育教学改革，探索建立价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养模式，全面实施本科生大类招生和培养、博士生“申请-审核”招生制度，大力推进本科生培养方案重构和研究生分类培养改革，着力促进通专融合，推动从“以教为主”真正转向“以学为主”，切实提高教育教学质量 [11] 。荣誉表彰时间荣誉表彰2007年“全国教育系统模范教师”称号 [8]2009年周光召基金会“应用科学奖” [12]2013年中国科学院院士 [4]2018年香港中文大学荣誉理学博士学位 [13]时间担任职务2017年5月香港中文大学理学院荣誉教授 [13]2018年3月—2023年3月中华人民共和国第十三届全国人民代表大会代表2018年3月—2023年3月第十三届全国人大常务委员会委员2018年3月—2023年3月第十三届全国人大教育科学文化卫生委员会副主任委员国际信息显示学会中国分会（SID Beijing Chapter）副理事长中国材料学会副理事长中国感光学会副理事长 [9]人物评价邱勇非常好地处理了基础研究和应用研究之间的关系 [9] 。（2008年10月6日中国科学院院士周光召在视察昆山OLED产业基地时评价）邱勇言传身教，春风化雨，孜孜不怠，力求突破。提倡交叉学科研究，推动学术和产业的结合，带动社会新风气，视野高远，胸襟广阔，海纳百川，故能成其大。为学为人，充分体现了清华大学“自强不息，厚德载物”的精神，身体力行，躬先表率 [14] 。（香港中文大学评）邱勇开创了有机光电子学研究方向，积极推进国际前沿交叉学科有机电子学的学科建设，牵头组建了有机光电子与分子工程教育部重点实验室，负责组织了清华大学“十五”攻关计划和“211工程”有机电子学项目建设，并将实验室的研究成果成功推向了产业化 [8] 。（清华大学评）