“不把你宠坏，也希望你懂。”
爱过的人 读过的书 经历过的事
成就了当下的你
是“爱”你？还是“宠”你？
杨照老师的《我想遇见你的人生：给女儿爱的书写》已经读完一段时间了，迟迟没有写一篇读书笔记。一来是在家陪伴儿女家人，没有时间静下心里来好好写，二来是自己怠惰，和孩子在一起的时间有限，对于孩子的成长缺乏足够的思考和认识。现在，安静地坐在这里回想这些日子的点点滴滴，心中不自觉地充满感动，眼角涌上一丝温暖的笑意。
作为一个父亲，杨照老师的这本书应该算是一本写给女儿的情书了吧，此中美好也许只有当父亲的才能懂吧。他絮絮叨叨地叙述，有时候是自己独白，有时候是恳切叙谈，有时候是赞美评说，有时候是暗自叹息，无论哪一种，无不充满着对女儿的爱。正如杨照老师书中所言，做着一切的目的就是“不把你宠坏，也希望你懂。”但又何其难啊！“不把你宠坏，是我做爸爸最基本的责任，是对你的责任，也是对将来要跟你相处的人的责任。诚实地说，这份责任很重，也很难。疼爱与宠坏，常常就只有那么细微的分界，我怎么可能装得出对你严厉严苛的态度呢？”
在陪伴孩子的这三个月里，我充分地体会到了这份忧心，在懵懂中学习如何尽一个父亲的责任，陪伴孩子一起成长。爱人常说，不要对孩子大吼大叫的，这样会吓坏孩子的，他们会出现严重的叛逆心的。诚然，我是知道其中的关键的，但内心的焦虑在于不愿意让孩子觉得父母可以满足他们任何要求，他们可以肆无忌惮。后来，随着呆在一起的时间越来越长，发现大声的斥责效果越来越差，很多时候他们已经适应了，而且知道你爱他们，所以面对你的大声斥责往往是微笑地听着，同时盯着你的眼睛，似乎在确认你是否真的生气了。这个时候，我往往会蹲下来给他们解释一凡为什么要斥责他们，希望他们能够逐渐明白。
现在，坐在这里反思，总感到对他们严苛了，正如爱人所说，会适得其反吧。有时候，在孩子安静的时候会和他们说许多话，看着他们盯着你的眼睛不断点头应答的样子，真正觉得他们真的已经很懂事了。不哭不闹，没有特别的无理要求，就是活泼地不得了，让人担心他们受伤。事实上，对于他们来说，受伤是经常的，一般哭两声就过去了，也是非常好哄的。现在静下心来想一想，他们真的很乖了，是我这个做父亲的把孩子理想化了，总希望把一些生活习惯通过几天的时间就建立起来，总害怕他们出现不好的习惯。然而，细想一想，哪个孩子不是这么过来的呢？人生终究是一个过程，不断地往前走不断地成长，没有一成不变，更不可能一蹴而就。
杨照老师的书，对于一个父亲来说，具有莫大的价值。这其中最关键的还是要明白做父亲的责任，而这份责任伴随着孩子的成长在不断变化，如果说三岁以前可以宠爱，三岁以后就只能爱而不可以宠了；如果说小孩子的时候你可以讲一些道理，长大了就要学会放手让他们自己摸索人生的道路；如果说小时的时候你可以参与他们的人生，那么长大了就只能选择看了……然而，懂得与实践还是有很大差距的，因为那份爱既是一种保护，也是一层阻隔，成长便需要一层一层地脱壳，其中痛苦想来只有老去才能晓得了。不过，如今地这些体悟，不也是一种疼痛地煎熬吗？！
想起这些，我特别敬服我的爱人，她有无边的耐心让孩子觉得安心和自在。我得好好向她学习了。
（照片均来自网上）