跟胡老师学声乐感悟分享2021-8-18

【分享】

一、关于打“嘟”：

1、打“嘟”时的声音不宜过大，否则就是喧宾夺主，“嘟”只是一个“音头”，只是实现声音上头腔的一个工具、载体，不是目的。

2、打嘟要有气息支持、要轻柔、要往鼻腔送，把嘴唇的外三分之一振响即可。

3、把嘴唇“嘟”响，并送往鼻腔、头腔，重点不在“嘟”响，重点是掌握“往上输送”的能力。

4、打嘟也要有歌唱的状态，腰腹用力，内口腔打开，往下、往胸腔支点去嘟。

二、关于气息

1、气息向下，声音向上，歌唱时嘴巴不应该有大的气流，否则会有“喷麦”的现象。

2、声音必须裹在气息里，否则声多气少，声音发僵发硬，不灵活，不动听，没有律动感。

3、高位置尤其需要超强气息的支持。

4、单纯练气息，不结合声音，相当于汽车原地踩油门。

5、关于呼吸的“吸”，有的老师称“吸气”，有的老师称“喝气”，胡老师则称之为“进气”，前两种说法的主体都是“人”，唯独“进气”的主体是气息本身，更能体现“被动呼吸”的原则。

三、胸腔支点：

胸腔支点（声音支点），是一个点位，不是一个区域，否则影响声音的线条感。

四、高位置诵读有助于把声音挂上眉心。

五、 咬住字头，笼住字腹，收住字尾，不让三者混为一体，满口腔地跑！

六、歌唱时要带着“哼”的状态弱起。

七、关于学习

1、不会使用歌唱技巧，存在两种情况，一种是因为“不明白”，一种是“不熟练”，前者长期的，后者是暂时的。

2、学习歌唱，意识先行，用理论指导实践，知其然，更知其所以然，做个“明白人”。

3、所以，唱歌本不难，难在找到“合适的”“对的”老师，胡老师就是对的老师，可以带领我们“明白”学习，快乐学习。