李展飞——《今天，我有些想念他们》

路上，开着车，听着歌。我听歌喜欢听那些老歌，因为我觉得只有老歌的歌词才有味道，那种旋律听着也让人舒服。

那种久违的旋律有时最能触动人心。

听着歌，就想起了学生们。最近看着朋友圈，不少已经开学了，开始军训了。每天刷一下朋友圈，看看他们，默默地点个赞或者不点，其实点不点的并不重要，重要的是我依然在关注着他们。

这一届学生，注定是我教学生涯中最特殊的一届学生。尽管他们未必是最值得我骄傲的学生。实在是因为在这届学生的身上投注了极大的心血，甚至是以自己的身体健康为代价。

正如我写那49封信的时候谈到，譬如一位儿女众多的家长，对于那些能力较强的孩子，家长或许会放心一些，而对于那些能力弱一点的孩子，家长就要多关心一些。对我来说，他们就是那些能力稍弱一些的孩子。

虽然我时常安慰自己，这些孩子将来踏上社会，也未必就比别的孩子差到哪里去。但是我依然会不时地惦记着他们。

这三年，为他们付出的心血，大概只有这些学生们才会明白。而我自己经历了多少风波与斗争，则只有我自己才知道了。

回一中后，我似乎是有意要去封存这段记忆，然而我最终发现，越是刻意想去忘记的东西，反而记得越发的牢固。

我甚至觉得我能记清这三年的每一个夜晚，每一件事情，每一个学生。

说不清为什么，我总感觉对于这些学生，有一份感情压抑在我的心底，就像火山底下的岩浆一样，至今找不到一个喷射口喷发出来。

或许在他们眼中，我依然是他们的“教导主任”，尽管他们最终都称呼我为“飞哥”，但是“主任”这个称呼就像一件铠甲一样穿在了我的身上，依然是让他们对我心存忌惮。可能这是我从教以来最大的遗憾吧。

高考那天送他们进考场，如果是往届的学生，很多学生都要跑过来抱抱我才进考场，而在他们的眼中，我虽然看到了这种渴望，却发现他们最终还是选择了对着我笑一笑而不敢走过来。

这让我想起了《故乡》里闰土的那一声“老爷”。我像鲁迅一样，感觉到了凄凉。

尽管他们早已经了解了我是一个什么样的人，是一个什么样的老师，然而这三年来对他们的日夜管束，还是让他们多多少少与我有了往届学生没有过的隔阂。

实际上，我是一个特别随和的人，或许我的外部形象有些“不怒自威”的味道，但是我骨子里依然是随和。在国开，熟悉的老师也会叫我“飞哥”，初中小学部的老师们则一般称呼我为“展飞主任”，我觉得这是一个亲切的称呼，远比那个冷冰冰的“李主任”要好太多。

写到这里我开始明白，那种压抑的感情，或许就是以往我与学生那种纯真的师生情，不夹杂任何别的东西在里面的感情，在这里，我失去了。在往届的学生眼中，我就是老师，就是他们的飞哥，而绝不是什么“主任”。所以我希望N年后，这届学生再想起那段往事，脑子里冒出来的是“飞哥”两个字，而不是“李主任”。

几天前的晚上，看见一个学生发的朋友圈，里面的一句“怀念当年挨骂的岁月”，让我感慨了很久。也许随着时间的推移，他们会越来越明白那句“失去了才知道珍惜”的真谛吧。

开学季了，虽然我没有能力把他们所有人都送到本科去，然而我已经尽了我最大的努力。尘埃落定，唯有祝福。

愿他们的大学生活丰富多彩，愿他们的未来一切顺遂。