张慧丨其实你不会给孩子打电话！

我在外地上学的时候，一年当中父亲主动给我打电话的次数不超过2次。每次接到他的电话，我总是条件反射似的觉得肯定是有事儿！难道中国的父爱就是这样的吗？

“上学路上”公益促进中心心理顾问张慧老师指出中国父母与孩子沟通（打电话）普遍存在以下问题：

1

打电话的方式问题

“吃了吗？” 这是封闭式问题，孩子只能回答，“吃了”或者“没吃”，然后这个话题就中断了！

”好好学！这是命令式。命令式的语式通常是：你要怎样怎样，你不要如何如何。大家都知道这是对的，但是你说了一点用都没有，这叫“正确的废话”！

“别惹事”！这就是指责式了。指责式对解决问题没有任何帮助，只能让孩子反抗你。

2

打电话的频率问题

涵盖了14个省市自治区7060份的有效问卷得出的数据显示：留守学生中有2.7%的孩子一年都没有接到父母的一个电话。如果按照全国6100万留守儿童测算的话，全国共有165万这样的孩子！

3

打电话的内容问题

这些学生中，有61.7%的孩子不知道父母在外边做什么工作。可以想象吗？孩子连父母做什么都不知道，他们又怎么能够理解父母、体谅父母在外的艰辛呢？

所以，当父母说：“我在外边这么辛苦都是为了你”时，孩子并不领情，他们会说：“你又不考试。你有什么辛苦的！”明明是一颗爱孩子的心，这么做都是为她好，但是方法不对，结果往往事与愿违！

以上是基于农村留守儿童得出的调查结果，那么城市里亲子之间存不存在这些问题呢？

城市家庭的突出问题不是故里留守，而是心理留守！爸爸不能够陪伴孩子的原因中，只有两成是因为爸爸出差或者在异地工作；有近五成的孩子说，爸爸不能陪自己是因为工作太忙了。

核心家庭亲子陪伴的质量对一个人的人格的培育是至关重要的，不可取代的！所以我们的父母们尤其是爸爸们，一定要每周抽出时间好好的和孩子聊两到三次，也希望不在孩子身边的父母看看下面的视频，拿起手中的电话，让爱从打电话开始吧！

视频丨张慧：其实你不会给孩子打电话！