【语文帮】18张表格帮你搞定文言文虚词用法 真题训练,收藏!

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文章节选自:高考语文公众号
在语文学习中,你是不是看见文言文就头痛,提到文言文翻译就头痛plus?小帮用18张表格+真题为你整理了文言文常见虚词用法释义。
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“而”的常见用法释义

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某所,而母立于兹。《项脊轩志》
代词,通“尔”,译为“你(们)、你(们)的”
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说。《鸿门宴》
连词,表示并列关系,译为“和、又”
亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。《鸿门宴》
连词,表示承接关系,译为“就、然后”,或者不译
君子博学而日参省乎己。《劝学》
连词,表示递进关系,译为“并且、而且”
登高而招,臂非加长也,而见者远。《劝学》
连词,表转折关系,译为 “然而、却”
今以秦之强而先割十五都予赵。《廉颇蔺相如列传》
连词,表示假设关系,译为“如果”
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。《游褒禅山记》
连词,表示因果关系,译为“因而、所以”
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。《劝学》
连词,表示修饰关系,连接状语和动词
籍吏民,封府库,而待将军。《鸿门宴》
连词,表示目的关系
故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。《逍遥游》
名词,通“能”,才能
闻道有先后,术业有专攻,如是而已。《师说》
限止语气,罢了
虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!《谏太宗十思疏》
表递进
既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。《五人墓碑记》
不久,一会儿
【真题示例】
1. (2019·全国卷Ⅱ)故汤武不循古而王。而:______________
2. (2018·全国卷Ⅰ)芝坐爽下狱,当死,而口不讼直。而:______________
3. (2018·全国卷Ⅱ)每食辄弦歌而荐之。而:__________________
4. (2017·全国卷Ⅰ)见而异之。而:__________________
5. (2017·全国卷Ⅰ)弘微家素贫俭,而所继丰泰。而:______________
【答案】
1.连词,表因果“因而”
2. 连词,表转折,但
3. 连词,表修饰,不译
4. 连词,表示承接,就、然后
5. 连词,表示转折,然而、却

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“何”的常见用法释义

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大王来何操?《鸿门宴》
疑问代词,译为“什么”
何也?仁义不施而攻守之势异也。《过秦论》
疑问代词,译为“为什么”
吾实为之,其又何尤!《祭十二郎文》
疑问代词,译为“谁”“哪里”
徐公何能及君也?《邹忌讽齐王纳谏》
疑问副词,译为“怎么、哪里、为什么”,表示反问
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!《伶官传序》
副词,译为“多么”,表示感叹
信臣精卒陈利兵而谁何。《过秦论》
作动词,译为“呵问”
樊哙曰:“今日之事何如?”《鸿门宴》
“何如”,常用于疑问句中,表示疑问或诘问,相当于“怎么样”
王问:“何以知之?”《廉颇蔺相如列传》
“何以”,常用于疑问句中,表示疑问或诘问,相当于“凭什么”
【真题示例】
1. (2019·北京卷)不亡何待。何:______________
2. (2018·全国卷Ⅱ)在郡何以为理。何:______________
3. (2018·全国卷Ⅲ)草湿则生火,何足怪。何:__________________
4. (2017·全国卷Ⅲ)申饬边臣岂不可,何以使为。何:______________
5. (2017·浙江卷)仆常念百代之下,未必为不幸,何者?何:______________
【答案】
1. 表示疑问或诘问,什么
2. 表示疑问或诘问,什么
3. 表示疑问或诘问,什么
4. 表示疑问或诘问,什么
5.  疑问代词,为什么

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“乎”的常见用法释义

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苏子曰:“客亦知夫水与月乎?”《赤壁赋》
助词,表疑问语气。相当于“吗”
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?《游褒禅山记》
助词,表反问语气。相当于“吗”“呢”
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?《师说》
助词,表揣测语气。相当于“吧”
善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。《吕氏春秋》
助词,表示感叹或赞美。相当于“啊”或“呀”
胡为乎遑遑欲何之?《归去来兮辞》
助词,用在句中起缓和语气作用或表示语气的停顿
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。《赤壁赋》
助词,用在形容词词尾,译为“……的样子”
生乎吾前,其闻道也固先乎吾。《师说》
介词,相当于“于”

【真题示例】

1. (2019·北京卷)气而游乎其间者也。乎:______________

2. (2018·全国卷Ⅰ)虽欲牵黄犬,复可得乎?乎:______________

3. (2018·江苏卷)嗟乎!余今年七十有三矣,忍欺君而云再来乎?乎:______________

4. (2017·天津卷)众会乎坐,不问不言。乎:______________

5. (2016·全国卷Ⅰ)而必使(帝)亲临,处之安乎?乎:______________

【答案】
1. 助词,表语气停顿
2. 助词,表反问语气,吗
3. 助词,表反问语气,吗
4. 助词,用在句中起缓和语气作用或表示语气的停顿
5. 助词,表反问语气,吗

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“乃”的常见用法释义

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尔其无忘乃父之志!《伶官传序》
代词,译为“你,你的”
所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。《游褒禅山记》
副词,表肯定判断,译为“是”“为”
既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。《荆轲刺秦王》
表顺承,译为“于是,就”
巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及。《师说》
表转折,译为“却”“竟然”
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。《项羽之死》
表范围的限定,仅仅,只

【真题示例】

1. (2019·全国卷Ⅲ)此乃吾所以居子之上也。乃:______________

2. (2018·全国卷Ⅰ)芝襁褓流离,年十七,乃移居雍。乃:______________

3. (2017·全国卷Ⅱ)乃挟兵结客,后遂往复仇。乃:______________

4. (2017·浙江卷)使圣人微旨不传,乃郑玄辈为注解之罪。乃:______________

5. (2016·山东卷)公乃愿致诸侯,不亦难乎?乃:__________________

【答案】

1. 副词,表判断,是

2. 表顺承,于是、就

3.表顺承,于是、就

4. 副词,表判断,是

5.表转折,却、竟然

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“其”的常见用法释义

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臣从其计,大王亦幸赦臣。《廉颇蔺相如列传》

代词,表第三人称领属关系。“他(她、它)的”或“他(她、它)们的”

其闻道也固先乎吾。《师说》

指代第三人称,“他(她、它)”或“他(她、它)们”

而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。《游褒禅山记》

活用为第一人称,“我”“我自己”

则或咎其欲出者。《游褒禅山记》

指示代词,表远指。译为“那”“那些”

一狼径去,其一犬坐于前。《狼》

指示代词,表特指。译为“其中的、当中的”,后面多为数词

其可怪也欤!《师说》

副词,表反问语气。译为“难道”“怎么”

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?《师说》

表示揣测语气。译为“恐怕、或许、大概、可能”

与尔三矢,尔其无忘乃父之志!《伶官传序》

表示祈使语气。译为“应当、一定”

因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。《烛之武退秦师》

表示商量语气。译为“还是”

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?《逍遥游》

连词,表示选择关系。常常是两个以上的分句中都用“其”,译为“是……还是……”

其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。《送东阳马生序》

表示假设关系。译为“如果,假如”

静女其姝,俟我于城隅。《诗经·静女》

助词,起调节音节的作用,可不译

【真题示例】

1. (2019·北京卷)其孰能知之?其:______________
2. (2018·全国卷Ⅰ)其为人所重如是。其:______________
3. (2018·全国卷Ⅱ)民思其德,为立祠安阳亭西。其:________________
4. (2017·浙江卷)考其当时,参于前古,能不忘失而思念,亦可以为一家事业矣。其:______________
5. (2016·山东卷)居圣王之室,如此,则诸侯其至乎。其:__________________
【答案】
1. 难道
2.第三人称代词,他
3.第三人称代词,他的
4. 指代第三人称,他们
5. 表示揣测语气,或许、大概

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“且”的常见用法释义

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不出,火且尽。《游褒禅山记》

副词,译为“将要”

北山愚公者,年且九十。《愚公移山》

副词,译为“将近,几近”

存者且偷生,死者长已矣。《石壕吏》

副词,译为“暂且”

王不行,示赵弱且怯也。《廉颇蔺相如列传》

连词,表并列关系,连接两个动词或形容词,译为“又……又……”或“一边……一边……”

臣死且不避,卮酒安足辞!《鸿门宴》

表示让步或假设关系,译为“尚且”或“即使”

且燕赵处秦革灭殆尽之际。《六国论》

表递进关系,译为“而且”“并且”

穷且益坚,不坠青云之志。《滕王阁序》

表转折关系,译为“反而”“却”

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。《过秦论》

复音虚词,“且夫”,句首助词,表示另提一事或进一步议论,译为“再说”

【真题示例】

1. (2019·北京卷)且所谓者天事乎?且:______________
2. (2017·全国卷Ⅱ)憙以因疾报杀,非仁者心,且释之而去。且:______________
3. (2017·全国卷Ⅲ)界渠未定,顾和好体重,吾且往大国分画矣。且:______________
4. (2017·浙江卷)二者所以为喜且自贺也,幸甚。且:__________________
【答案】
1. 副词,译为“况且”
2. 副词,译为“暂且”
3. 副词,译为“将要”
4. 表递进关系,译为“而且”“并且”

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“若”的常见用法释义

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若入前为寿,寿毕,请以剑舞。《鸿门宴》
人称代词,译为“你”
君子哉若人!尚德哉若人!《论语·宪问》
指示代词,译为“如此,这样”
若使烛之武见秦君,师必退。《烛之武退秦师》
连词,表假设关系,译为“假如,如果”
“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”《廉颇蔺相如列传》
动词,译为“及,比得上”
怒而飞,其翼若垂天之云。《逍遥游》
动词,译为“像”“好像”“如同”
桑之未落,其叶沃若。《诗经·氓》
助词,形容词词尾,相当于“然”
若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?《逍遥游》
复音虚词,“若夫”“至若”放于句首,表示意义的他转

【真题示例】

1. (2019·北京卷)若国亡,不过十年。若:__________________
2. (2018·全国卷Ⅰ)若挟天子保许昌。若:__________________
3. (2017·全国卷Ⅰ)弘微经纪生业,事若在公。若:______________
4. (2017·全国卷Ⅱ)尔曹若健,远相避也。若:__________________
【答案】

1. 连词,表假设关系,译为“像这样”

2. 连词,表假设关系,译为“如果”

3. 动词,译为“像”“好像”“如同”

4. 连词,表假设关系,译为“假如,如果”

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“所”的常见用法释义

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今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。《鸿门宴》

助词,放在动词前,与动词相结合组成名词性词组

为国者无使为积威之所劫哉!《六国论》

助词,用在被动句中,“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?《师说》

复音虚词,“所以”,表示原因,译为“……的原因”

师者,所以传道受业解惑也。《师说》

复音虚词,“所以”,表示凭借的手段或方式等,译为“用来……的”或“……的凭借”

【真题示例】

1.(2019·全国卷Ⅲ)妾不知其死所矣。所:______________
2. (2018·全国卷Ⅰ)父为郭氾所害。所:______________
3. (2017·全国卷Ⅰ)混风格高峻,少所交纳。所:______________
4. (2017·天津卷)会世扰乱,恐为怨仇所擒。所:______________
5. (2017·浙江卷)二者所以为喜且自贺也。所以:______________

【答案】

1. 哪里
2. 表被动
3. 放在动词前,构成名词性短语,“交往的人”
4. 助词,用在被动句中,“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式
5. 复音虚词,表示原因,译为“……的原因”

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“为”的常见用法释义

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身死人手,为天下笑者,何也?《过秦论》

介词,读wèi,译为“被”,表示被动

谁为大王为此计者?《鸿门宴》

介词,译为“给,替”

不足为外人道也。《桃花源记》

介词,译为“对,向”

乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。《鱼我所欲也》

介词,表原因或目的,译为“因为”“由于”“为了”

如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?《鸿门宴》

语气助词,读wéi,用在句末,常与“何”“奚”等相配合,表疑问或反问

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。《兰亭集序》

动词,读wéi,“是”,表判断

我为赵将,有攻城野战之大功。《廉颇蔺相如列传》

译为“做”“担任”

【真题示例】

1. (2017·全国卷Ⅰ)司空琰第二子也,无后,以弘微为嗣。为:______________

2. (2017·全国卷Ⅱ)既引见,即除为郎中。为:______________

3. (2017·全国卷Ⅱ)京师为请者数十,终不听。为:______________

4. (2017·全国卷Ⅲ)申饬边臣岂不可,何以使为?为:______________

5. (2017·天津卷)不好徼名于世,不为利害见将。为:__________________

【答案】

1. 动词,做

2. 动词,担任

3. 介词,译为“给,替”

4. 语气助词,读wéi,用在句末,常与“何”“奚”等相配合,表疑问或反诘

5. 介词,表原因或目的,译为“因为”“由于”“为了”

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“焉”的常见用法释义

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犹且从师而问焉。《师说》
代词,作宾语,相当于“之”,代指“老师”
且焉置土石?《愚公移山》
疑问代词,相当于“怎么”“哪里”
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶。《逍遥游》
兼词,兼有介词和代词的功能,相当于“于+之”
于是余有叹焉。《游褒禅山记》
句末助词,表示感叹语气或陈述语气,译为“了”“啊”
盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡。《阿房宫赋》
助词,形容词或拟声词的词尾,相当于“然”
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。《师说》
助词,用于句中,表停顿

【真题示例】

1. (2019·江苏卷)予虽为之执鞭,所忻慕焉。焉:__________________
2. (2017·天津卷)一岁仓卒国绝,因家焉,以农桑为业。焉:___________
3. (2016·全国卷Ⅰ)首相韩琦每咨访焉。焉:______________
【答案】
1. 助词,表陈述语气,了、啊
2. 兼词,兼有介词和代词的功能,相当于“于+之”
3. 代词,作宾语,相当于“之”,他

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“也”的常见用法释义

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张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。《鸿门宴》

语气助词,表示判断语气,不译

使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?《阿房宫赋》

语气助词,表示反问语气,译为“呢”

邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?《寡人之于国也》

语气助词,表示疑问语气,译为“呢”

上食埃土,下饮黄泉,用心一也。《劝学》

语气助词,表示陈述或解释语气,不译

鄙贱之人,不知将军宽之至此也!《廉颇蔺相如列传》

语气助词,表示感叹语气,译为“啊”

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。《逍遥游》

助词,通常用在主语和谓语之间,起舒缓语气的作用,无意义,不译

【真题示例】

1. (2019·北京卷)则又吾所不识也。也:______________

2. (2018·全国卷Ⅰ)鲁芝字世英,扶风郿人也。也:______________

3. (2018·全国卷Ⅲ)以棼然之丝而杀之,吾不忍也。也:______________

4. (2017·全国卷Ⅰ)从叔峻,司空琰第二子也。也:______________

5. (2017·全国卷Ⅰ)兄弟友穆之至,举世莫及也。也:______________

【答案】

1. 语气助词,表示判断语气,不译
2. 语气助词,表示判断语气,不译
3. 语气助词,表示感叹语气,译为“啊”
4. 语气助词,表示判断语气,不译
5. 语气助词,表示陈述语气,不译

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“也”的常见用法释义

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归纳义项

愿以十五城请易璧。《廉颇蔺相如列传》

介词,表使用,译为“拿”或“用”

若舍郑以为东道主。《烛之武退秦师》

介词,表处置,译为“把”

乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。《苏武传》

介词,表凭借,译为“凭”“凭借”“根据”“以……身份”

犹不能不以之兴怀。《兰亭集序》

介词,表原因,译为“因为”“由于”

果予以未时还家,而汝以辰时气绝。《祭妹文》

介词,表时间或地点,译为“在”“于”

夫夷以近,则游者众。《游褒禅山记》

连词,表并列,可译为“而”“又”和”并且”

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。《归去来兮辞》

连词,表修饰,表示动作行为的方式,相当于“而”

以其无礼于晋,且贰于楚也。《烛之武退秦师》

连词,表原因,译为“因为”

作《师说》以贻之。《师说》

连词,表目的,译为“来”“用来”

恐托付不效,以伤先帝之明。《出师表》

连词,表结果,译为“因而”“以致”

日以尽矣,荆卿岂无意哉?《荆轲刺秦王》

副词,通“已”,译为“已经”

母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。《陈情表》

复音虚词,“是以”,即“以是”的倒装。译为“因此”

君何以知燕王?《廉颇蔺相如列传》

复音虚词,“何以”,即“以何”的倒装。译为“用什么”“怎么”

南取百越之地,以为桂林、象郡。《过秦论》

复音虚词,“以为”,根据语境灵活翻译。译为“以……为”,即“把……作为”

皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》

动词,认为

【真题示例】

1. (2017·全国卷Ⅰ)司空琰第二子也,无后,以弘微为嗣。以:______________

2. (2017·全国卷Ⅰ)义熙八年,混以刘毅党见诛。以:______________

3. (2017·全国卷Ⅱ)憙以因疾报杀,非仁者心,且释之而去。以:____________

4. (2017·全国卷Ⅲ)申饬边臣岂不可,何以使为?何以:______________

5. (2017·浙江卷)(仆)在京城间,家事人事,终日促束,不得日出所怀以自晓。以:______________

【答案】
1. 介词,表处置,译为“把”
2. 连词,表原因,译为“因为”
3. 动词,认为
4. 复音虚词,“何以”,即“以何”的倒装。译为“用什么”
5. 连词,表目的,译为“来”“用来”

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“也”的常见用法释义

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项王即日因留沛公与饮。《鸿门宴》
副词,表顺承关系,译为“就”“于是”
因击沛公于坐。《鸿门宴》
副词,趁机
不哀丧而求国,难;因乱以入,殆。《国语》
介词,趁着,趁
罔不因势象形,各具情态。《核舟记》
介词,依照,根据
因人之力而敝之,不仁。《烛之武退秦师》
介词,凭借,依靠
因宾客至蔺相如门谢罪。《廉颇蔺相如列传》
介词,经由,通过
蒙故业,因遗策。《过秦论》
动词,沿袭
批大郤,导大窾,因其固然。《庖丁解牛》
动词,依顺,顺着
加之以师旅,因之以饥馑。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
连词,接着,继而

【真题示例】

1. (2018·天津卷)因以为名也。因:____________

2. (2017·全国卷Ⅱ)憙以因疾报杀,非仁者心,且释之而去。因:________

3. (2017·全国卷Ⅱ)而谗者因言憙与奉合谋。因:__________________

4. (2016·全国卷Ⅱ)因条数事以献。因:______________

5. (2015·福建卷)因念古者庄周、陶潜之徒,逍遥纵脱。因:______________

【答案】

1. 连词,于是,就

2. 介词,趁,趁着

3. 副词,表顺承关系,就、于是

4. 连词,接着,因而

5. 副词,表顺承关系,就、于是

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“于”的常见用法释义

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归纳义项
乃设九宾礼于廷。《廉颇蔺相如列传》
介词,在
月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。《赤壁赋》
介词,自、从
从径道亡,归璧于赵。《廉颇蔺相如列传》
介词,到,到达
寡人之于国也。《寡人之于国也》
介词,对,对于
不拘于时,学于余。《师说》
介词,向
业精于勤,荒于嬉。《进学解》
介词,由,由于
此非孟德之困于周郎者乎?《赤壁赋》
介词,表示被动,译为“被”
冰,水为之,而寒于水。《劝学》
介词,表示比较,译为“比”
【真题示例】

1. (2018·全国卷Ⅱ)商人露宿于道。于:______________

2. (2017·全国卷Ⅰ)门徒业使,不异平日,田畴垦辟,有加于。于:______________

3. (2017·全国卷Ⅱ)邓奉反于南阳。于:______________

4. (2017·浙江卷)参之于上古,复酌于见闻。于:______________

5. (2017·江苏卷)仪征盐船阨于火,焚死无算。于:________________

【答案】

1. 介词,在

2. 介词,表示比较,译为“比”

3. 介词,在

4. 介词,自、从

5. 介词,表示被动,译为“被”

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“与”的常见用法释义

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归纳义项
沛公军霸上,未得与项羽相见。《鸿门宴》
介词,译为“和、跟、同”
况吾与子渔樵于江渚之上。《赤壁赋》
连词,译为“和、跟、同”
则与一生彘肩。《鸿门宴》
动词,给予,授予
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知。《烛之武退秦师》
动词,结交,亲附
吾与点也。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
动词,赞许,同意
蹇叔之子与师。《左传》
动词,参加,读“yù”
唯赤则非邦也与?《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
句末语气助词,通“欤”,表示感叹或疑问语气
【真题示例】

1. (2018·全国卷Ⅲ)岁时缮治无虚日,今乃与百县均赋,曷若置此,使之奉常时用乎?与:____________

2. (2018·江苏卷)解、陈二生善画与棋。与:____________

3. (2017·全国卷Ⅱ)时平原多盗贼,熹与诸郡讨捕,斩其渠帅。与:______________

4. (2017·浙江卷)如足下天与①之性,万万与②仆相远。①与:______________②与:________________

5. (2016·全国卷Ⅲ)与修《大明会典》成,迁左中允。与:______________

【答案】

1. 介词,跟,和

2. 连词,和

3. 连词,和、跟、同

4. ①动词,给予,授予②介词,和、跟、同

5. 动词,读yù,参加,参与

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“则”的常见用法释义

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故木受绳则直,金就砺则利。《劝学》
连词,表示承接关系,译为“就”“便”
使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?《阿房宫赋》
连词,表示条件、假设关系。“则”如果出现在前一个分句中,译为“如果”;如果出现在后一个分句中,译为“那么”“就”
位卑则足羞,官盛则近谀。《师说》
连词,表示并列关系,这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示分句之间是并列关系。可译为“就”或不译
欲苟顺私情,则告诉不许。《陈情表》
连词,表示转折、让步关系。表示转折时,用在后一分句中,译为“可是”“却”;表示让步时,用在前一分句中,可译为“虽然”“但是”
其培之也,若不过焉则不及。《种树郭橐驼传》
连词,表示选择关系。和“非”或“不”连用,译为“不是……就是……”
此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》
副词,用在判断句中,起强调和确认作用,可译作“是”“就是”

【真题示例】

1. (2019·北京卷)而认之者不塞则惑。则:______________

2. (2018·全国卷Ⅲ)草湿则生火,何足怪?则:______________

3. (2017·全国卷Ⅲ)万一北人言及代州事,不有以折之,则伤国体。则:______________

4. (2017·浙江卷)此则不学之徒,好出大言,欺乱常人耳。则:______________

5. (2015·湖北卷)我蔬食则①喜,肉食则②不喜

①则:____________________

②则:________________

【答案】

1. 连词,就是

2. 连词,那么,就

3. 连词,表示承接关系,就、便

4. 副词,用在判断句中,起强调和确认作用,是,就是

5. ①连词,就②连词,表示转折,却

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“则”的常见用法释义

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先破秦入咸阳者王之。《鸿门宴》
代词,用在形容词、动词、动词词组或主谓词组之后,组成“者”字结构,用以指代人、事、物,译为“的人”“的事”“的东西”
此三者,吾遗恨也。《伶官传序》
代词,用在数词之后,指代上文所说的几种人或几件事物,可译为“……种”“……样”
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。《鸿门宴》
代词,用在时间词语的后面,表示“……的时候”
不者,若属皆且为所虏!《鸿门宴》
用于否定词之后,表示“……的话”
客有吹洞箫者,倚歌而和之。《赤壁赋》
助词,作定语后置的标志
廉颇者,赵之良将也。《廉颇蔺相如列传》
助词,用在主语后,起提顿作用,引出判断
臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。《廉颇蔺相如列传》
助词,用在主语后,引出原因解释
谁为大王为此计者?《鸿门宴》
助词,放在疑问句句末,表示疑问语气等

【真题示例】

1. (2019·北京卷)山川者,特天地之物也。者:______________

2. (2018·全国卷Ⅲ)听其家趣买以赎,命释其株连者。者:______________

3. (2017·全国卷Ⅱ)而仇家皆疾病,无相距者。者:________________

4. (2017·天津卷)王充者,会稽上虞人也。者:______________

5. (2017·浙江卷)向者仆之期足下之心,果为不缪。者:______________

【答案】

1. 助词,用在主语后,起提顿作用

2. 代词,用在动词之后,组成“者”字结构,……的人

3. 代词,用在动词之后,组成“者”字结构,……的人

4. 助词,用在主语后,起提顿作用,引出判断

5. 代词,用在时间词语的后面,表示“……的时候”

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“则”的常见用法释义

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之二虫又何知!《逍遥游》
指示代词,译为“这”“此”
鄙贱之人,不知将军宽之至此也!《廉颇蔺相如列传》
代词,做宾语,译为“我”
古之圣人,其出人也远矣。《师说》
结构助词,用在定语和中心词之间,相当于现代汉语的助词“的”,有时可不译
行李之往来,共其乏困。《烛之武退秦师》
结构助词,用在主语和谓语之间,取消句子的独立性
句读之不知,惑之不解。《师说》
结构助词,作宾语前置的标志
蚓无爪牙之利,筋骨之强。《劝学》
结构助词,作定语后置的标志
填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。《寡人之于国也》
音节助词,用以调整音节或表示提顿,没有实在意义
及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。《兰亭集序》
动词,译为“往、到达”

【真题示例】

1. (2018·全国卷Ⅲ)宽猛相济,圣人之训。之:______________

2. (2017·全国卷Ⅱ)憙素与奉(人名)善,数遗书切责之。之:______________

3. (2017·全国卷Ⅲ)是绝其自新之路也。之:__________________

4. (2017·浙江卷)今之①言者必曰:“使圣人微旨不传,乃郑玄辈为注解之②罪。”①之:______________②之:________________

5. (2017·山东卷)贞哀毁羸瘠,终不能之官舍。之:________________

【答案】

1. 结构助词,的

2. 代词,作宾语,他

3. 结构助词,用在定语和中心词之间,的

4. ①音节助词,用以调整音节或表示提顿,没有实在意义②结构助词,用在定语和中心词之间,的

5. 动词,到、去

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