孩子这样读好一本书，胜过读十本书

阅读重要吗？
重要！有多重要？

我国当代著名教育家朱永新说：“一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。”

阅读，可以发展孩子的语言能力；

阅读，可以发展孩子的认知能力；

阅读，可以加强孩子的观察能力；

阅读，可以提高孩子的专注力、想象力、情商……

阅读，是孩子们受教育必须掌握的一项技能，是学习知识的基础。

不仅如此，阅读还可以帮助孩子建立正确的价值观、人生观、世界观。

阅读如此重要，可是孩子就是不爱阅读怎么办？

或者当孩子需要阅读一些有关历史、人物传记、地理、科学、哲学等书籍时，这些书有价值、有营养，但阅读难度大，读起来充满挑战，想读却读不下去。怎么办？

又或者，孩子即便读完一本书，也没有多少收获，说不出那书在讲什么。怎么办？

《如何阅读一本书·启蒙课》旨在于帮助已经具备基础阅读能力的孩子学习阅读有挑战、有价值的书的方法，帮助孩子明白如何爱上阅读及有效阅读。

与其他阅读课的不同之处

市面上与孩子阅读有关的课程基本有两类：

一类是针对家长的课程，教家长如何培养孩子的阅读习惯和阅读技巧。与这类课程相比，本门课程最大的区别是直接面向孩子授课，家长可以一起听，而无须家长学完再传授给孩子，这对于不善于表达或脾气急的家长来说，既省时又省心。

另一类是针对孩子的阅读辅导班，这类课程多数以应试为目的，讲解如何阅读与写作。而本门课程的目的是建立孩子主动阅读的习惯，培养孩子终身受用的阅读能力和方法。

课程对象

针对8-12岁的儿童设计

课程特色

◆ 讲员小羊弟兄采取与其外甥羔羔对话的形式，边讲解边举例，氛围轻松，形式活泼，使孩子乐意受教；

◆  课程内容简单、易学、实用，且是建立阅读习惯的根本；

◆ 每节课时长不超过15分钟，短小精练，科学设计，紧紧抓住孩子的注意力；

◆ 引导孩子明白受教是一种美德，为将来学习那些深刻的、关乎生命的真理作预备。

课程目录

1. 什么是阅读？如何爱上阅读？

2. 什么是超越本能的阅读？

3. 什么是专业词汇？

4. 如何使用工具书？

5. 如何记读书笔记？

6. 阅读与文法、逻辑、修辞

7. 受教是一种美德