Non-fiction阅读的延展写作部分是什么？

目前我们对于fiction（虚构类）已经非常熟悉，但是与之同样重要的，就是non-fiction（非虚构类）的阅读。如果说fiction阅读是帮助同学们展开想象的翅膀，用被赋予灵感的语言去经历作者创作出来的各种悲欢离合的力量，那么，non-fiction的阅读就是邀请同学们通过阅读真实发生的内容，与现实更加紧密的相连，从而更加关注真实世界当中的各种人间百态，让我们有脚踏实地的能力，去思考和辨别周围正在上演的一切。

1）总结文（summary）

这也是我们会在fiction部分会遇到的写作任务，non-fiction的summary写作也同样会帮助我们更好的理解文章/提取主干信息等。

2）分析型写作（analytic writing）

3）报告文（report）

我们会针对就某一问题的探索，一起通过报告文来分析原因并找到相关解决方案等，这是一种不掺杂个人观点和情感的事实类写作。

4）议论文（argumentation）

对于一些读到的社会性问题，信息是客观的，然而，不同的解读者往往持有不同的观点，我们会基于所阅读到的问题，延伸出议论文的写作训练。此时此刻，我们经历到的不止是相对被动的阅读，而是能够独立主动的思考。

5）说明文（expository writing）

我们不仅要阅读说明性的写作，同时自己也要学会说明文的写作，比如描述一个实验，阐述一种自然现象等。

6）研究论文（research paper）

这是我们在大学经常要写作的文体，通过我们的non-fiction类阅读写作，我们会初体验此类文体的写作方法等。