小学90分以上都很优秀？别傻了，习惯和思维才是拉开差距的关键

现在的小学生考试成绩常常令人们感觉到诧异，齐刷刷都是90分以上的，有哪位同学在90分以下的，老师就会找家长谈话：孩子成绩有点问题，需要加强加强。然而，90分以上就代表学习都很优秀吗？其实不然，学生的很多问题常常被掩盖，原因在于以下几个方面：

小学题目太简单

小学各科学习的特点是学什么考什么，小学生只要上课认真听讲，那多数就是90分以上的，而那90分以下的学生，要么是上课没有认真听讲，要么是学习态度有问题，不按时完成作业。小学生的知识储备相对较少，也不可能考得多难。于是只要孩子学会了，就可以考出90分以上的成绩。

一直强调减负

减负的结果是学生学习的内容不断进行删减，而学校考试也是应减负要求出的，在学习有限知识的情况下，学生成绩就会整体达到90分以上。这并不是学生水平有多高，而是考试试卷就只有100分，多数学生只会出现一些小错误，扣分0.5分或者1分的扣，出现3-5个小错误也可以达到90分的成绩。而不是初中高中，一道题3分或5分甚至是10分以上，一旦错了5个以上，就很难拿高分。家长们也就容易理解，小学轻松考90分以上，而初中80以上还有难度，高中及格线常常很难达到。

家长给孩子“加餐”

虽然一直强调减负，但家长们可不这么认为，孩子的分数时刻牵动着家长们的神经。因为很多学生要面临小升初择校，而选择一个好的初中直接影响孩子能否考上高中，这些都是一环扣一环的，一步落后可能会步步落后。于是在中考和高考的压力提前及小学阶段，家长不断给孩子“加餐”，如报补习班、请家教等， 不断地给孩子加强学习、扩展学习。多数都参加了奥数补习班，奥数都能学习，那学校课内的试卷明显太简单，90分以上太正常了，90以下才不正常！

上述原因导致孩子的成绩常年在90分以上，但并不意味着他们的水平一样，到了初中就会刷掉一批人，到了高中又会刷掉一批人。而家长们除了关注分数之外，还应该更加关注孩子的习惯和思维，这些才是决定孩子水平的关键因素。