父母的日课 | 宽松氛围创造幸福

文：环哥

来源：桃花蔡（ID：Tomhuannn）

图片来源：moon planet

自从意识到孩子童年教育重要性的时候，应该是被一些青春期的孩子案例给吓着了。大多数的青春期叛逆，与童年的父母管教不无关系。孩子进入青春期之后，随着身体的发育，周边生活的变化，对未知事物的好奇等等，往往这个阶段，是对孩子童年经历的一次生物学总结。

上次从一个培训机构那得到一个案例。一个孩子，小学成绩非常拔尖，兴趣广泛，样样精通，而且还善于参加学校的各种活动，只要是区里市里下发的各种活动，必须得参加，而且回回奖状奖杯，家里两面墙挂满了。可是，想不到的是，到了初中，确切的来说初一的课程学习已经跟不上了，初二已经有了辍学的打算。

我就纳闷了，这孩子这么聪明，不至于初中的学习也跟不上吧？

原来，孩子在小学，考试成绩优异，很大原因是父母带着刷题，平时的测验，期末的考试，大部分题目这孩子都做过。到了初中就不一样了，新的学习氛围，周边全是尖子生，没人惯着你，老师也不会宠着你，更没人会高看你一眼。在这样的环境里，本身这个孩子对学习的兴趣只是来自于外界的认可，而并不是为了提高自己、探索世界、获取知识。加上紧张的家庭氛围，成绩至上的束缚，导致于孩子过早的辍学。

其实这件事遗憾之处在于，怎样去认清自己。在我前面的一篇文章里，我们有时候要承认孩子的平庸和我们大人的平庸，认识这个世界，首先要认清自己的样子。

太多名人的案例，家庭氛围的宽松，带来的直接效果是孩子有着超强的创造能力。我们身边，也有很多类似的案例，哪怕孩子将来并没有考上名校，或者有一份体面的职业，但不影响孩子拥有一个幸福的人生，这是最关键的。