写文章怎样用好一个“抄”字
作者：朱世良
“抄”听起来很不雅，它与“抄袭”、“剽窃”相关联。但是，我们用正确的思想、态度和方法去应用这个“抄”字，那就另当别论了。
有道是：“天下文章一大抄，看你抄好抄不好”。前面讲过，在我刚“入道”的时候，就是靠“抄文章”，但那个时候实在出于无奈。到了向报社投稿的时候，就不敢再全文“修饰式”或“全段式”地抄了，尤其是进入区委机关后，逐渐学会了正确应用这个“抄”字。
那么，怎样才能用好这个“抄”字呢？
首先，要敢“抄”。再好的文章也是用中国的汉字堆起来的，而中国的汉字犹如天上的星斗，再好的记忆也难能记全，同时，汉字与汉字的组合千变万化，妙语无穷，谁人能够脱离开前人的文章而字字创新，句句创造？因此，“天下文章一大抄”便流行于世。
学习名人的大作可称之为“用脑抄”，抄写他人的大作可谓“用手抄”，就像我们学字典、抄辞典一样，“抄”既不违规，又不为过。
对初学者，我教他们“全段式”抄文章，抄得越多越好。过一段时间后，再教他们“修饰式”抄写，或“改头换面”，或“前后颠倒”，或“东搬西挪”。例如：“改头换面”，就是把文章的标题改一下，导语变一下，把***公司改成***厂，把原文章中的内容换成本厂的事；“前后颠倒”，就是把原文中的顺序颠倒过来，或把第三段变成第一段，或把一、二、三变成三、二、一，改改小标题，换换新内容；“东搬西挪”，就是把张三的文字搬到东家，把李四的段落挪到西家，经过汇总，插入自己的内容。
或许有人说我这是在“教坏”，其实不然，这既是一个学习的过程，又是一个练笔的过程，还是一个提高的过程。不过，千万要记住：只可练笔，切勿投稿！
其次，要羞“抄”。“羞”是指难看。如果我们为了追求上稿或让领导夸赞，不顾一切地照抄照搬，或者东剪西粘，那就不好了，一旦败漏，就会身败名裂，羞于见人。
我在区委办公室资料科工作期间，由于当时没有电脑，订了许多外省的报刊，以供写作参考。有一次，我看到《大众日报》刊登了一篇报道很不错，就剪了下来。过了两天，我看到市里发下来的一份明传电报，转发了某县的一篇信息，看似“面熟”，翻开剪报与那篇报道一比，除了更换单位名称以外，文章套路一样，文词一样，就连标点符号都一样。后来听说这位“抄公”被调离了县委资料科。
还有一些同事拿着文章让我“斧正”，我看后说：“这是抄的吧”？他们问我：“你咋知道的”？这并不难看出来，凡是抄出来的文章，缺乏自己的东西，看上去比较生硬，甚至调子过高，文不对路。“要想人不知，除非己莫为”。
第三要会“抄”。有位同事曾这样说过:“天底下的好词多得很，大胆地用吧”！我认为说得对，“前人栽树，后人乘凉”，我们毕竟不是造字或造词专家，既然前人留下了取之不尽、用之不竭的好词、好句，我们为什么不抄不用呢？初学写作的同志，可以大胆地抄，大胆地用，就是我们成熟后，仍然可以“抄”。
比如，我们起草领导讲话时，先与市写作班子取得联系，请他们把市领导讲话稿电传过来，哪怕是尚未定的草稿也行，这样，我们可以提前了解上级领导工作思路，抄写一些上级工作部署，提前写好区领导讲话稿，待上级工作会议召开后，再按照正式文件略作修改，及时交给区领导阅示，保障了全区贯彻落实上级指示精神的工作会议及时召开。这里面也含着一个“抄”字。
再如，我写文章时，经常引用一些古语、名词、经典句子，有时思路打不开，就翻阅大量的文章，寻找打开思路的“钥匙”，有时也引用一段或者两至三段文章的主题或者思路，经过修改加工变为自己的东西。这里面也包含着诸多“抄”字。
学会“引经据典”，学会借用“他山之石”，运用高人的思维、高人的笔法、高人的妙语、高人的风格来充实自己的学识，弥补自己的不足，打开自己的思路，提高自己的水平，这就是会“抄”。
作者系峰峰矿区民间文艺家协会副主席、采风委员会主任。