高中生物必修1、2、3课本287条重要知识点

生物没有繁杂的技巧与思维，课本就是最重要的。生物词条都是源自课本的重要知识点，所以对于想啃基础的小伙伴还是很重要的。

必修一

1、细胞都有相似的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核，反映了细胞的统一性。

2、根据细胞内有无以核膜为界的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

3、通过对动植物细胞的研究而揭示细胞同一性和生物体结构的统一性。

4、细胞学说——施旺和施莱登

①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

③新细胞可以从老细胞中产生（注：细胞通过分裂产生新细胞——魏尔肖）

5、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。

6、糖类是主要的能源能量。

7、葡萄糖不能水解，可直接被细胞吸收。

8、胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与脂质的运输。

9、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。

10、水在细胞中以两种形式存在。

11、细胞中大多数无机盐以离子形式存在。

12、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还有少量的糖类。

13、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，此外，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。

14、细胞在癌变的过程中，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。

15、细胞膜将细胞与外界环境分隔开。

16、细胞膜可以控制物质进出细胞。

17、细胞膜可以进行细胞间的信息交流。

18、将各种细胞器分离的方法——差速离心法。

19、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，细胞的动力车间。

20、叶绿体是绿色植物能进行光合作用细胞含有的细胞器。

21、内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间。

22、高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。

23、溶酶体是消化车间，含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。被溶酶体分解后的产物，如果对细胞有用的物质，细胞可以再利用，废物则被排出细胞外。

24、液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境。

25、中心体见于动物和某些低等植物的细胞，由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞分裂有关。

26、真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

27、叶绿体在高倍镜下观察呈绿色、扁平的椭球形或球形。

28、观擦叶绿体可以用新鲜的藓类叶（或菠菜叶、黑藻叶）

29、分泌蛋白（胞外蛋白）：有些蛋白质在合成后，分泌到细胞外起作用。

30、高尔基体起着重要交通枢纽的作用。

31、生物膜系统：细胞膜、细胞器膜、细胞核膜等结构。

32、生物膜系统

①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用。

②许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。

③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

33、除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少细胞外，真核细胞都有细胞核。

34、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

35、染色质是极细的丝状物，因容易被碱性染料染成深色而得名。

36、染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。

37、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

38、模型：物理模型、概念模型、数学模型等。

39、原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

40、植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。

41、质壁分离：细胞壁与原生质层分离。（原生质层：细胞膜、液泡膜及之间的细胞质。注意：细胞质包括细胞质基质和细胞器）

42、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。

43、欧文顿——凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。

44、磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子，磷酸“头”部是亲水的，脂肪酸“尾”部是疏水的。

45、罗伯特森：在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构，推测所有生物膜都是由蛋白质——脂质——蛋白质构成的。

46、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白叫做糖被。

47、呼吸道和消化道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑的作用，糖被与细胞表面的识别有密切关系。

48、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫主动运输。

49、胞吞、胞吐——耗能。

50、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称细胞代谢。

51、实验中可以变化的因素称为变量，其中认为改变的变量叫做自变量。随着自变量变化而变化的变量称作因变量。除自变量外，对实验结果造成影响，称为无关变量。

52、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

53、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。

54、酶的本质：大部分是蛋白质，少部分是RNA。55、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物。

56、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。

57、在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明细降低。

58、过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破话，使酶永远失活。

59、ATP：结构简式A-P~P~P，ATP是一种高能磷酸化合物。

60、吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量，放能反应一般与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中。

61、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。

62、对比实验：设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系。

63、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

64、细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。

65、真核细胞的分裂方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

66、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。

67、细胞有丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

68、无丝分裂：细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核。在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。

69、细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

70、细胞的全能性：指已经发生分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。

71、细胞内的水分减少，结果使细胞萎缩。

72、细胞内多种酶活性降低。

73、细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累。

74、细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色体加深。

75、细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。

76、细胞凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。（细胞编程性死亡）

77、细胞坏死：在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。

78、癌细胞：受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制，连续进行分裂的恶性增殖细胞。

79、在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖。

80、癌细胞结构形态会发生改变，糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。

81、致癌因子：物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子。

82、原癌基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。

抑癌基因：主要阻止细胞不正常的增殖。

83、环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生基因突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

必修二

1、豌豆是自花传粉，闭花受粉。所以豌豆在自然状态下一般是纯种。

2、豌豆有易于区分的性状，用具有相对性状的植株进行杂交，实验结果很容易观察和分析。

3、在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。

4、分离现象的解释

①生物的性状是由遗传因子决定的。

②体细胞中遗传因子是成对存在的。

③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。

④受精时，雌雄配子的结合是随机的

注：孟德尔提出假说时，生物界还没有认识到配子形成和受精过程中染色体的变化

5、假说-演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检测演绎推理的结论。

6、孟德尔第一定律（分离定律）：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

7、孟德尔第二定律（自由组合定律）：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

8、等位基因：控制相对性状的基因。

9、减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

10、同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方、一条来自母方。

11、联会：同源染色体两两配对的现象。

12、四分体：由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，联会后的每对同源染色体含有四条姐妹染色单体。

13、交叉互换：四分体中的非姐妹染色体单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段。

14、由于同源染色体分离，并分别进入两个子细胞中，使得每个次级精母细胞只得到初级精母细胞中染色体数目的一半。因此，减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。

15、减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期，或者间期时间很短，染色体不再复制。

16、高等动植物的减数分裂发生在有性生殖器官内，人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。睾丸里有许多弯弯曲曲的曲细精管。曲细精管中有大量的精原细胞。

17、人和其他哺乳动物的卵细胞是在卵巢中形成的。卵巢位于腹腔内，内部有许多发育程度不同的卵泡，位于卵泡中央的一个细胞就是卵细胞。

18、受精作用：精子头部进入卵细胞，尾部留在外面，与此同时，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以防止其他精子进入。受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。

19、进行有性生殖的生物，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都十分重要。

20、萨顿的假说——基因和染色体行为存在着明显的平行关系。①基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。②在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的。在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对染色体中的一条。③体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。④非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。

21、摩尔根——假说-演绎法①一条染色体上有许多个基因②基因在染色体上呈线性排列

22、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

23、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

24、伴性遗传：基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联。

25、肺炎双球菌转化①格里菲思——存在转化因子②艾弗里——DNA是转化因子，蛋白质不是遗传物质

26、噬菌体侵染大肠杆菌——赫尔希和蔡斯DNA是遗传物质。

27、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。

28、DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链，这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、C、G四种碱基。

29、磷酸-脱氧核糖骨架安排在螺旋外部，碱基安排在螺旋内部的双链螺旋。A=T，G=C

30、DNA特点：①DNA分子由两条链组成，反向平行方式盘旋成双螺旋结构②DNA分子中的脱氧核苷酸和磷酸交替 ，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律，碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。

31、DNA复制①解旋②以母链为模板进行碱基配对③形成两个新的DNA分子DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确的进行。

32、DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性。

33、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中，碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。

34、基因是有遗传效应的DNA片段。

35、RNA一般是单链，而且比DNA短，因此能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。

36、转录：RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成。

37、当细胞开始合成某种蛋白质时，编码这个蛋白质的一段DNA双链将解开，双链的碱基得以暴露。

39、翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。

40、每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。

41、每个tRNA的这3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，因而叫反密码子。

42、一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。

43、克里克提出的中心法则

44、【资料】RNA病毒中发现一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。

45、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。

46、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。

47、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

48、基因与性状的关系并不是简单的线性关系。

49、线粒体和叶绿体中的基因称为细胞质基因。

50、基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。

51、基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代，若发生在体细胞中，一般不能遗传。但有些植物的体细胞发生基因突变，可通过无性繁殖传递。此外，人体某些体细胞基因的突变，有可能发展为癌细胞。

52、容易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可以分为三类：物理因素、化学因素和生物因素。①物理因素：紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA。②化学因素：亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基。③生物因素：某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA。

53、由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生，因此，基因突变在生物界中是普遍存在的。

54、DNA碱基组成的改变是随机的，不确定的。因此基因突变是随机发生的、不定向的。

55、在自然状态下，基因突变的频率是很低的。

56、基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料。

57、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。（MI前、MI后）

58、基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变，这种改变在光学显微镜下是无法观察到的。而染色体变异是可以用显微镜直接观察到的。

59、猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失而引起的遗传病。

60、染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。

61、染色体数目的变异可以分为两类：

①细胞内个别人染色体的增加或减少

②细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少

62、由受精卵发育而来的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。

63、体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的个体叫做多倍体。

64、诱导多倍体方法：

①低温处理

②秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

65、单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。

66、单倍体植株长的弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种能明显缩短育种年限。

67、单倍体育种：①花药（花粉）离体培养②人工诱导染色体加倍自交后代不发生性状分离

68、卡诺氏液：固定细胞形态

69、人类遗传病通常指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。

70、通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防。

71、检测手段有：羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段。

72、杂交育种：将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再选择和培育，获得新品种的方法。

73、诱变育种——利用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。用这种方法可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型。

74、拉马克的进化学说——用进废退&获得性遗传。

75、达尔文——自然选择学说

76、达尔文对于遗传和变异的本质并没有做出科学的解释。

77、生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群

78、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。

79、在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，叫做基因频率。

80、基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化。

81、可遗传的变异是生物进化的原材料。

82、基因突变和染色体变异统称突变。

83、突变的有害和有利也不是绝对的，往往取决于生物的生存环境。

84、基因突变产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的基因型，从而使种群出现大量的可遗传变异。

85、由于突变和重组都是随机的、不定向的，因此它们只是提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。

86、在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中的相应基因的频率会不断提高；相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降。

87、在自然选择的作用下，种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。

88、能够把自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。

89、生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代。

90、地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。

91、隔离：不同种群中的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。

92、隔离是物种形成的必要条件。

93、精明的捕食者：捕食者吃掉的是大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。此外，捕食者一般不能将所有的猎物都吃掉，否则自己也无法生存。

94、共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。95、生物多样性：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。

必修三

1、 不论男性还是女性， 体内都含有大量以水为基础的液体， 这些液体统称为体液。

2、 体液中含有大量的水以外， 还含有许多离子和化合物。

3、 血液中既有液体部分——血浆， 也有大量血细胞。血浆是细胞直接生活的环境。

4、绝大多数组织的细胞都是浸浴在组织液中，与组织液进行物质交换，因此，组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。

5、组织液为组织细胞提供营养物质， 细胞的代谢产物也透过细胞膜进入组织液。组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质，大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收，进入血浆，小部分被毛细淋巴管吸收，成为淋巴液，也叫淋巴。

6、 血浆、 组织液和淋巴通过动态的有机联系， 共同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的外界环境， 人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。

7、 三者最主要的区别是血浆中含有较多的蛋白质， 而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。

8、 细胞外液的理化性状：渗透压、 酸碱度和温度。渗透压——取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高；反之。pH——7.35~7.45 T——37℃左右

9、 血浆渗透压主要与无机盐、 蛋白质含量有关。

10、正常机体通过调节作用， 使各个器官、 系统协助活动， 共同维持内环境的相对稳定状态叫稳态。

11、 目前普遍认为， 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

12、 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

13、神经调节的基本方式是反射， 它是指在中枢神经系统参与下， 动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

14、完成反射的结构基础是反射弧。

15、反射弧通常由感受器、 传入神经、 神经中枢、 传出神经和效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等）。

16、反射活动需要经过完整的反射弧来实现， 如果反射弧任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。

17、兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

18、在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的， 这种电信号也叫神经冲动。

19、 神经细胞内K+浓度明显高于膜外， 而Na+浓度比膜外低 静息时， 由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内， 这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。收到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为内正外负，与相邻部位产生电位差。

20、 突触小体：神经元的轴突末梢经过多次分支， 最后每个小枝末端膨大， 呈杯状或球状。

21、 突触小体可以与其他神经元的细胞体、 树突等相接触，共同形成突触。

22、 由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中， 只能由突触前膜释放， 然后作用于突触后膜上， 因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

23、 下丘脑：有体温调节中枢、 水平衡的调节中枢， 还与生物节律等的控制有关。

24、脑干：有许多维持生命必要的中枢， 如呼吸中枢。

25、大脑皮层：调节机体活动的最高级中枢。

26、小脑：有维持身体平衡的中枢

27、 脊髓：调节躯体运动的低级中枢

28、 位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。

29、 学习：神经系统不断地接受刺激， 获得新的行为、习惯和积累经验的过程。

30、 记忆是将获得的经验进行贮存和再现。

31、 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关， 尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。

32、 长期记忆可能与新突触的建立有关。

33、 促胰液素是人们发现的一种激素。

34、 激素调节：由内分泌器官（或细胞） 分泌的化学物质进行调节。

35、 胰岛素能存进组织细胞加速摄取、 利用和储存葡萄糖， 从而使血糖浓度降低。

36、 胰高血糖素：促进糖原分解， 促进一些非糖类物质转化为葡萄糖， 从而使血糖水平升高。

37、 胰岛素和胰高血糖素相互拮抗， 共同维持血糖含量的稳定。

38、 反馈调节：在一个系统中， 系统本身工作效果， 反过来又作为信息调节该系统的工作。

39、 反馈调节是生命系统中非常普通的调节机制， 它对于机体维持稳态就有重要意义。

40、 甲状腺激素的分级调节， 也存在着反馈调节。

41、 激素调节的特点①微量和高效②通过体液运输③作用于靶器官、 靶细胞。

42、 内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递各种信息。

43、 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡。

44、 激素等化学物质（除激素以外，还有其他调因子，如CO2等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。

45、 单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。

46、 神经调节和体液调节的关系①不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节， 在这种情况下， 体液调节可以看做神经调节的一个环节。②内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。如甲状腺激素。

47、 免疫活性物质有抗体、 淋巴因子、 溶菌酶等。（这三个都是蛋白质哟）

48、 免疫系统由免疫器官、 免疫细胞和免疫活性物质组成。

49、 第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。

50、 抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。病毒、 细菌等病原体表面的蛋白质等物质， 都可以作为引起免疫反应的抗原。

51、 效应T细胞与被侵入的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡。使病原体失去了寄生的基础，因而能被吞噬、 消灭。

52、自身免疫病：“敌我不分”地将自身物质当做外来异物攻击而引起的疾病。

53、过敏反应是指已产生免疫的机体， 再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。

54、过敏反应的特点：发作迅速、 反应强烈、 消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异。

55、免疫功能过强或过弱都会引起机体功能紊乱。

56、免疫系统除了具有防卫功能外， 还有监控和清除功能：监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞及癌变的细胞。

57、 温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的， 温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，并命名为生长素。

58、 植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的：单侧光照射后， 胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧， 因而引起两侧的生长不均匀， 从而造成向光弯曲。

59、 植物激素：由植物体内产生， 从产生部位运输到作用部位， 对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

60、 生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、 叶和发育中的种子。

61、 极性运输（主动运输）：在胚芽鞘、 芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端。

62、在成熟的组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。

63、生长素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。

64、生长素的作用表现出两重性：既能促进生长、也能抑制生长；既能促进发芽、也能抑制发芽；既能防止落花落果， 也能疏花疏果。

65、 生长素类似物：α-萘乙酸（NAA）、2,4-D等具有IAA相似的生理效应。

66、预实验：在正式实验之前先做一个预实验。可以为进一步实验摸索条件， 也可以检验实验设计的科学性和可行性。

67、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。

68、低浓度的生长素促进细胞的伸长， 但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯的含量增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用。

69、植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。

70、种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群的基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。

71、群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。

72、生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的同一整体。（最大的生态系统——生物圈）

73、 种群数量：种群最基本数量特征——种群密度。①出生率和死亡率②迁入率和迁出率③年龄组成和性别比例

74、种群密度调查方法①样方法：活动范围小， 活动能力弱取样方法：五点取样法&等距取样法②标志重捕法

75、 环境容纳量（K值）：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量影响因素：气候、 食物、 天敌、 传染病。

76、 酵母菌计数方法：抽样检测法。

77、 群落中物种数目的多少成为丰富度。

78、 群落空间结构①垂直结构 a、 显著提高群落利用阳光等环境资源能力 b、 群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件②水平结构——镶嵌分布

79、 取样器取样法——土壤小动物类群丰富度统计方法：①目测估计法：“多度等级”、等级划分和表示方法：非常多、 多、 较多、 较少、 少、很少②记名计算法：直接数出， 个体较大。

80、 群落的演替：随着时间的推移， 一个群落被另一个群落代替的过程。

81、 初生演替：裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林。在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、 但被彻底消灭了的地方发生的演替。如：沙丘、 火山岩、 冰川泥。

82、 次生演替：原有植被虽已不存在， 但原有土壤条件基本保留， 甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体。

83、 人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。

84、 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。

85、 生产者是生态系统的基石。

86、 消费者可以加快生态系统的物质循环和能量流动。

87、 没有分解者，动植物的遗体和动物的排遗物就会堆积如山。

88、 在生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物即可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。89、 食物网越复杂， 生态系统抵抗外界干扰能力就越强。

90、 能量流动：生态系统中能量的输入、 传递、 转化和散失的过程。

91、 未被利用：指未被自身呼吸消耗， 也未被后一营养级和分解者利用的能量。

92、 在一个生态系统中， 营养级越多， 在能量流动过程中消耗的能量就越多。

93、 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充， 以便维持生态系统的正常功能。如果一个生态系统在一段较长时间内没有能量（太阳能或现成有机物质）输入，这个生态系统就会崩溃。

94、 研究生态系统的能量流动， 可以帮助人们合理地调整能量流动关系， 使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

95、桑基鱼塘——将秸秆做饲料喂牲畜， 牲畜粪便进入沼气池， 将发酵产生的沼气做燃料， 将沼气池中的沼渣做肥料。实现对能量的多级利用， 从而大大提高能量利用率。

96、能量流动是物质循环的动力， 物质循环是能量流动的载体。

97、 物理信息：生态系统中的光、 声、 温度、 湿度、 磁力等， 通过物理过程传递信息。物理信息的来源可以是无机环境， 也可以是生物。

98、 化学信息：生物在生命活动过程中， 产生一些可以传递信息的化学物质， 诸如植物的生物碱、 有机酸等代谢产物， 以及动物的性外激素等。

99、 行为信息：动物的特殊行为， 对于同种或异种生物也能够传递某种信息， 即生物的行为特征可以体现为行为信息。

100、 信息传递的作用①生命活动的正常进行， 离不开信息的作用；②生物种群的繁衍， 离不开信息的传递；③信息还能够调节生物种间关系， 维持生态系统稳定。

101、 信息传递在农业中的应用①提高农产品或畜产品的产量②对有害动物进行控制

102、 控制动物危害的技术化学防治、 生物防治和机械防治， 倾向于无污染的生物防治。

103、 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力

104、 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。

105、 当外界干扰因素的强度超过一定限度时， 生态系统的自我调节能力会迅速丧失， 生态系统难以恢复。

106、 生态系统中的组分越多， 食物网越复杂， 其自我调节能力越强， 抵抗力稳定性越高。

107、 全球性的生态环境问题主要包括：全球气候变化、水资源短缺、 臭氧层破坏、 酸雨、 土地荒漠化、 海洋污染和生物多样性锐减。

108、 生物圈内所有的植物、 动物和微生物， 它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统， 共同构成了生物多样性。

109、 生物多样性的价值①潜在价值——尚不清楚②间接价值——对生态系统起到重要调节功能（也叫生态功能， 如森林和草地对水土的保持作用， 湿地在蓄洪防旱、 调节气候等方面的作用）③直接价值——对人类有食用、 药用和工业原料等实用意义的， 以及有旅游观赏， 科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。

110、 保护生物多样性①就地保护——原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等。②易地保护——把保护对象从原地迁出， 在异地进行专门保护。