唯有背诵最语文 |教育张说

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我叫你张，你偏不张。

教育听张说。

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唯有背诵最语文 | 张国钟

这些年，遇到不少朋友问我语文学习的经验，我总是热心的回答，一说就是好多建议，也不管说的对不对，人家认可不认可。可是现在，如果有人要问我，我可能就是一句话：唯有背诵最语文！

论读书，我从小就跟着父母生活在新华书店，见书就读，大学读的是中文系，至今从事语文教学二十五年了，读书不能说多，估计一般人是读不过我的。如果再算上写作时间也快三十年了，这写作经验又反过来助推了我对读书和语文学习的思考。所以，我觉得自己的判断应该是对的——虽然不一定人人都同意，也不一定适合所有人，特别是那些所谓的天才。

其实，我们当过老师的都知道一件事：看一个孩子的语文学习怎么样，不用看他别的，让他读一篇文章就全知道了。如果他读得错字连篇不说，还磕磕绊绊，读破句子，他会是什么程度？如果他不仅读得滚瓜烂熟，而且抑扬顿挫、声情并茂，他会是什么程度？

中国古人特别重视诵读的功夫，有些人甚至达到了倒背如流的程度。还说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会糗。”这究竟是为什么呢？我曾经给朋友们打过一个形象的比喻：文章的创作，就是作家的精神舞蹈；阅读，就是跟着作家去舞蹈。读一遍，就是跟着他舞蹈一次，读两遍，就是舞蹈两遍。多读几遍，你自己也就学会写作了。

当然，要找好的舞蹈老师跟着学，不然，就丑死了。

俗话说：熟能生巧，巧则生变。

俗话还说：书读百遍，其义自现。

我说：唯有背诵最语文！

作者简介：

中学高级教师，山东省高中语文教学能手、

教育硕士、潍坊市人民政府督学。

山东省中语会常务理事、山东省作家协会会员、山东省写作学会理事、中国当代文学研究会理事、山东教育学会传统文化专业委员会副主任