孩子练字字写得很好，一到写作业字写得很潦草，你知道什么原因吗

在我的作文班里，有很多孩子字写得很潦草，特别是四年级以上的男孩子，无论提醒他们多少次，他们还是毫无改善。

其中也有很多孩子课余在书法班练字，家长反映，在书法班练字，写得很漂亮了，回到家里写作业、写作文，一下子就打回原形。

这种情况还是蛮普遍的，我相信很多家长都有这样的感觉！这到底是什么情况呢？家长和孩子该如何调整呢？

为什么孩子练字字写得很好看，平时写字却很潦草呢？

1.两种不同的写字通道，孩子在应变

正儿八经地学书法，老师重点教的是字的美学和运笔的技巧等，打的是一笔一划的基本功，下的是慢功夫。大家有没有觉得一个小时下来，可以练的就那么几个字。练书法讲究的是浸润和到位，练的不是快功夫。

而孩子平时写作业靠的是快功夫，速度要快，如果靠练字的套路，一笔一划来写，孩子根本来得不及完成作业，孩子一下子提高速度了，原来练的技巧就全派不上用场了。

2.孩子练字的时间长短不同，效果相异

如果孩子练习的时间不长，根本没把写字的功力领悟到底。可能只停留在表面，所以练字是一套，平时写又是一套。

3.两种状态下，孩子注意力关注的点不同

练字时，孩子在这个氛围下，注意力放到了把字写好，写漂亮；

平时写字，孩子的注意力在于如何快速完成作业上面，假如练字功夫没有练到浑然天成的效果，估计练的技巧全丢在了脑后。

4.孩子写字是否端正，关键不在于怎么练，而在于书写态度和习惯的养成

大家有没有发现，不练字的孩子，平时写字还是端端正正的，那是孩子养成了良好的书写习惯。同时，孩子的书写习惯跟孩子的学习态度有密切的关系。孩子学习态度认真，孩子写作业就认真，书写就端正；孩子学习态度不认真，对待作业应付了事，书写字迹自然就潦草了。

这样的孩子其实挺多的，在练字的时候字写得贼漂亮，但是一写平时写作业，那就完全是另外一个境界了。我的学生小王就是这样一个典型的例子，他是六年级的男生，他爸爸为这事烦恼了好久，孩子学写毛笔字、钢笔字一年下来，练字的时候，写字有进步了，但是一到平时学习、写作业，立马打回原形，很是潦草。想想孩子七八年的写字习惯，真的是很难纠正的。

那就没有办法了吗？当然是有办法的，具体的纠正方法，我会在下一篇文章给大家分享！注意我的新文章的推送哦！

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