我在思源的一天

又到开学季,今天是9月5号,正式上课的第3天,经过前四天的忙碌,任教的两个班级及年级组的情况基本稳定下来,学生也适应了我这位下放而来的男教师的课堂。

早上6:00准时起床,一番凌乱的洗漱后,一边安排侄儿去买包子,一边为小侄女梳装头发(又多了个小女儿),便驱车拖着三个小朋友赶往了学校。早上的6:45,校门口已是人潮涌动,学生纷纷赶往学校,行色匆匆,而送孩子的家长们则是舍不得离去,一定要望见自己的孩子走进校门,那恋恋不舍的神情便是满满的爱意的表现,真是“可怜了天下父母心”。

此时的思源,正是旭日东升之时,旭日从中学部的连廊穿过,映照在校园的建物上,让“勤学勤思,至善至美”几个大字更是显得金光闪闪。步入学校,值勤的家长们微笑致意着每一位入校的孩子们,这也算思源的一道独特而美丽的风景线了,虽然本学期学生的人数猛增,校门人多而不乱,秩序井然。绕过工作过一年的中学部,沿小学步走廊而上,闲庭信步,漫步在二年级九个班的两层走廊上,一边当散步,一边可以望见二年级的学生,也让我这个赶鸭子上架的组长稍微放心一点。

因第一节有二(1)班的课,至7:30,回到办公室,整理一下今天的课堂思路,回想一下昨天课堂的得失,知识要点的突出反思,便很快有了今天要讲述的线段的认识的构思,理清基本脉络,便赶往二(1)班的教室,先批改昨天布置在书本上的作业,孩子们的作业一天比一天要好,今天大半的同学打了100分,得100分的同学高兴得手舞足蹈,还有几个小朋友立马在边上同学面前显摆了半天,低年级的孩子们真是天真得特别可爱呀!

来到思源,最不想做的便是年级组长的事情,事情小而多,乱而杂,零零散散,纷纷扰扰,总是一件搭着一件,一波未平一波又起,领导推不了,一线总打扰,总是让我难以安心于课堂,真怕那天睡着了忘记了,误了学校的正事。自从当了老师,我便常常告诉自已,要上好课,一定要用心去爱自己的学生。只有爱,才能唤醒教育的无穷力量,上完两节课,又开始忙碌环境卫生的划分,静静地思考,双手不停地画出了环境卫生区的平面图,在平面图上划分区域,责任到班,用微信下发到各班。

  来到这个名师赫赫,美女如云的年级,真的有点点小压力。吃过中饭,稍事休息片刻,便着手撰写下周家长会的筹备方案,一个学校,一个年级,一个班级,家校的和谐是学校健康发展,学生健康成长的强劲保障,只有有了坚实的后盾,方能放开手脚搞好教育教学的工作,提高教学质量,培养出优秀的后备人才。一个多小时,总算完成了家长会的初稿,稍微修订用句用语,便发往领导审核,请领导指正。

  下午最后一节课,又来到二(2)班上课,讲述的仍是《线段的认识》一课,从课前的作业批改来看,二(2)班对上一节课的知识内容理解要稍微好一点,或许是家长重视一点,100分的学生达到了70%以上,孩子们互相欣赏着各自的100分,笑得那个天真烂漫。一节中,我用课件穿针引线,用例题来突出重点,用动画展示难点,让学生在动手操作中来强化知识的要点和运用。

一节课下来,声嘶力竭,手舞足蹈地讲述与引导,很累,很累,但前来接孩子的家长们第一次见到我这位神秘的男数学老师,好几位家长还是忍不住围着我询问着孩子的学习情况,虽然我口干舌燥,喉咙嘶哑着,仍然坚持着回答家长们的提问。也不知从什么时候开始,就是再苦再累也要求自己对家长要保持微笑,保持着这个姿势一谈便是近一个小时,打扫好卫生的孩子们被家长一个个领走了,我也带着侄女到中学部等女儿跟侄儿一起放学回家。

回到家中,已是六点,放下背包,便躲在沙发上小睡一会,放松一下这紧绷了一天的神经,终于结束了在思源工作的一天。

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