阅读是状元成长的沃土
【第150期】高考直通车（39）
阅读是状元成长的沃土
故事新品：舍高分广读书的铃木
铃木上小学的时候，日本的升学竞争很是激烈，所有家长都非常关心孩子的成绩。但铃木的爸爸对成绩要求却不高，每门功课只要考60分就行了。
“60分怎么行？”儿子不解。分数像座大山一样压得他有点喘不过气来。
“60分怎么不行？”爸爸反问道，“60分就代表及格了，及格了就表示合格了。你想想，工厂的产品合格就出厂，既然你已经合格了，儿子，就没必要把精力再耗费在争名夺利上。考第二非要争第一，考90非要争100，一次100还不够，非要次次考100！儿子啊儿子，求知是人世间最大的欢乐，如果你成天想到的只是考试、分数，那岂不把求知变成了苦难？”
老铃木的话一语中的，道破了求学的实质，学习应是培养孩子的求知欲。
小铃木陡然觉得身轻如燕，兴奋起来了。但转念一想，这样学习太轻松了，便忍不住问道：“那空闲下来的时间做什么？”老铃木正色道：“其他时间可以用来博览群书，把求知的欢乐还给自己。你要永远记住爸爸的话。”
老爸的话深深地印在铃木的脑海里，铃木就按照老爸的教导，在功课上花的时间不多，学习成绩中等。而读过的课外书却是其他同学的十几倍。从中体验到学习的愉悦，使他对书爱不释手。在阅读了大量的纸质书籍后，感觉到还应读生命、读自然——这本无字的百科天书。
最后铃木成功了，比班级中的任何一个好学生都成功，获得的财富也最多。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过，当孩子学习困难时不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”，而要靠阅读、阅读、再阅读。
的确，阅读是每个人取得成功必不可少的基础，是人走向成功的沃土。
2017年浙江高考状元王雷捷的母亲虽然学历不高，却偏爱读书，在他记忆中，母亲织布之余就爱看书，此外她还鼓励孩子读书，只要是学校推荐的书，妈妈一定会买。
整个童年就是在书香中度过的，后来阅读也是紧张生活的调剂，做题累了，就会打开抽屉里的书看一会;睡前半小时阅读这个习惯从未改变过。
长期的阅读也锻炼了他的写作能力，曾获得浙江省作文大赛一等奖，也帮助他在高考中取得更好的成绩。
除了雷捷，很多状元在采访中也都提到了自己的阅读之路。
2017年吉林省理科状元曹宇涵10岁之前就养成了看书读报的习惯，高中期间更是读了很多英文原著，比如《哈利波特》、《无声告白》、《分歧者》等等;甘肃文科状元熊诗楠，喜欢历史书籍，通读过《剑桥中国史》、《万历十五年》等书……
可是，我们当下，不少小学生“太忙”没时间阅读。一个小学生，就学两三门文化课，再忙也忙不过高中生吧！这里面有两个原因，一个是老师和家长太过关心孩子的成绩，从而给孩子布置了大量的作业，从而使孩子没有时间阅读，即便阅读，也是作业性质的，功利性质的，这当然不会培养起孩子良好的阅读习惯，而没有习惯，孩子长大了也不会主动阅读，一个没有阅读的孩子，一个阅读量不足的孩子，就等于失缺了状元成长的土壤，将来要想成为高考的状元，那是不可能的！
结语：良好阅读习惯是状元成长的沃土
众多状元的成长经历告诉我们，培养阅读习惯这件事越小越好，这会让读书就跟吃饭一样正常，你应该不会忙到整天不吃饭吧!
阅读的沃土，不是指给孩子准备大量的书，把孩子埋在书堆里，而是指让孩子养成良好的阅读的习惯，有了阅读习惯，有了阅读的欲望，孩子就会一日不读书而食不知味，就会自己找书读，而只有孩子自己读书，才会把书读进肚里！这样的读书也才有意义，这样的读书，也才会成就高考的状元！
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作者，李玉柱，中学高级教师，中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员，山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。