幼儿英语亲子启蒙课例：品格培养
Family
Values
学习目标
学习任务
·树立热爱家人的观念
·演唱歌曲I love my family
·能说：I love my ……
目标词汇
mommy：妈妈
daddy：爸爸
grandma：奶奶/姥姥
grandpa：爷爷/姥爷
brother：哥哥/弟弟
sister：姐姐/妹妹
目标句型
-I love my mommy/daddy……
小
贴
士
家长陪孩子一起制作一本相册或相框，让孩子挑选喜爱的家人照片与合影贴在上面。老师可以鼓励同学们把剪贴簿集中在一起，彼此分享：I love my…
Circle Time
Opening routines
上下滑动选择上课歌曲：
前课回顾
重复上节课的Guess where游戏：
-Where's your mommy?
-Hurray!
-Oh no! It’s …Let’s try again!
重复游戏点击右上角刷新页面
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故事回放
回看动画故事The Ferris Wheel，让孩子一边观看一边跟读有关家庭的单词。
1）在纸/黑板上画一个❤️ 解释love的含义
2）和孩子讨论：
-Who does Mimi say she loves in the story?
-Mommy/Daddy/Grandma/Grandpa
-Do you love your family?
学唱歌曲
1）播放歌曲前对孩子说：
-Listen and find out.
-Who do we love in the song?
2）孩子在听歌曲的过程中，依次在下图中指出听到的家庭成员。
3）再次播放歌曲，带领孩子跟唱并做动作
I love my family.
交叉双臂抱自己
My family loves me.
张开双臂指向自己
I love my family.
交叉双臂抱自己
My family loves me.
张开双臂指向自己
I love my mommy.
指向妈妈（图片）
I love my daddy ooh, ooh, ooh.
指向爸爸（图片）
I love my brother.
指向哥哥或弟弟（图片）
I love you.
指向周围任何人
I love my grandma.
指向奶奶/姥姥（图片）
I love my grandpa ooh, ooh, ooh.
指向爷爷/姥爷（图片）
I love my sister.
指向姐姐/妹妹（图片）
I love you.
指向周围任何人
Table time
Student's book
打开学生书第10页：
1）为心形相框涂色
2）指着照片中的家庭成员练习句型：
-I love my mommy/daddy……
Activity book
打开活动书第10页：
1）孩子按照对家庭成员的喜爱顺序，依次在头像右下角的圆圈里涂上相应的颜色；
2）每完成一个涂色就说出：
-I love my mommy/daddy……
-In green/blue……
Closing time
总结讨论
上下滑动选择适合本课讨论的问题：
·今天我们学了哪些内容？（强化本课学习目标）
·今天我们做了哪些活动？（引导孩子回顾）
·你最喜欢今天的哪个活动？为什么？（了解行为偏好）
·你觉得哪个活动最有难度？难在哪里？
·今天印象最深的是哪个单词/句子？
·哪个活动对你学习最有帮助？从中学会了什么？
Closing routines
上下滑动选择下课歌曲：
以上课例来自Ferris wheel幼儿英语。系统学习词汇语法知识，均衡发展听说读写技能，全面融合幼儿五大领域与SEL教育。听儿歌、看动画、做游戏，只需按照教案步骤操作课件，亲子英语启蒙课程触手可及。