第三次朗读父母规百日导读61~70

黄玉芳朗读《父母规》，百日行动第61天。行百里者半九十！建设新的思维模式和新的行为习惯需要刻意练习，如果自己做不到持续一段时间的刻意练习，千万不要期望孩子做到。[爱心]

黄玉芳朗读《父母规》，百日行动第62天。控制情绪并不可靠。情绪来临时看不见自己，也看不见对方。做雕塑是一个有趣的方法，帮助双方看到。[爱心]

黄玉芳朗读《父母规》，百日行动第63天。情绪来自关系中的每一个人，如果将人排除在关系之外，他将无法引发你的情绪，所以，学习跳脱关系是处理情绪被按动的方式。[爱心]

黄玉芳朗读《父母规》，百日行动第64天。早上好️2019年春晚第二年关注家庭教育谈“陪伴”！

“孩子的教育不能光靠老师和学校

最重要的是家长的陪伴[拥抱]”

亲子教育5大核心

1家庭教育远远大于学校教育

2童年教育远远大于成年教育

3亲子关系远远大于亲子教育

4夫妻关系远远大于亲子关系

5父母好好学习 孩子天天向上

黄玉芳朗读《父母规》，百日行动第65天。独立是内在丰盛，孤独是精神匮乏。在关系里发展出独立而不孤独的品质，两个独立而不孤独的人才有可能同频。[爱心]

黄玉芳朗读《父母规》，百日行动第66天。剪枝读书写字，喜欢这一日的清净。父母怎么度过闲暇的时光，也会影响到孩子。[爱心]

黄玉芳朗读《父母规》，百日行动第67天。女儿前天与我分享“一切都会过去的”，故事中说有一位国王治国很好，凭的就是这个信念。[爱心]

黄玉芳朗读《父母规》，百日行动第68天。持之以恒地做一件事。[爱心]

黄玉芳朗读《父母规》，百日行动第69天。父母成为父母，儿女将成为儿女。[爱心]

黄玉芳朗读《父母规》，百日行动第70天。创造一个和谐的家庭环境。“创造”便也要学着“无中生有”，这也很需要一点气度。[爱心]