打砸伤人的暴躁孤独症男孩，康复治疗2个疗程病情好转，未来可期

儿童孤独症是一种病症复杂、尚无药物可根治的广泛性发育障碍疾病，每一位孤独症患儿的症状表现都不尽相同，有的孤独症孩子过分内向，不爱说话，抗拒与人交流和身体接触，不听指令，行为刻板反复跺脚或拍手；而有的孤独症孩子却过分好动，上窜下跳停不下来，脾气暴躁情绪冲动，一言不合就攻击别人，打砸东西。

无论是哪一种孤独症儿童，都对孩子正常的学习生活、健康成长造成了严重的影响，也为家庭和社会带来了严重负担。因此，家长发现孩子的异常行为，一定要重视起来，不要耽误了孩子的病情。同时不要过分责怪孩子的不良行为，要理解孤独症孩子的“不同”，了解他们的需求，帮助孩子走出疾病的困扰。

理解孤独症孩子的“不同”

“别人的宝宝都是软萌可爱的，我的宝宝脾气太暴躁了，遇到一点小事就情绪爆发，打人，砸东西，又不听教，我们拿他一点办法都没有，但还是希望自己的孩子能好好的。”这是煦煦（化名）妈妈刚来到广州天使儿童医院就诊时与石春雷主任说的话。话里夹杂着很多的情绪：惆怅、无奈、焦虑、疼爱，还有对孩子康复的期盼。

据了解，这位家长的孩子名叫煦煦，今年4岁半了，来医院治疗前情绪不稳定，脾气暴躁，冲动易怒，不知道什么时候会情绪爆发，就像“定时炸弹”，一言不合就砸东西、扔东西、打人、抓人，注意力不集中，没有眼神交流。在别人眼里，煦煦就像是一个危险的“异类”，没有正常交流和互动，还有不正常的情绪和攻击性行为。

但其实煦煦也不想这样，他只是暂时的“生病”了，他无法控制自己的情绪和行为，他渴望得到家长和社会的理解，他渴望有一个天使，带他走出孤独的世界，让他和其它正常小孩一样，拥有健康的身心，能快乐的成长。

煦煦等来了他的“天使”

6月底，家长带煦煦来到了广州天使儿童医院就诊，针对煦煦的行为症状与病情，广州天使儿童医院康复治疗团队为煦煦制定了一套个性化的康复训练治疗计划，主要采用应用行为分析疗法，改善孤独症伴发的冲动、攻击、激越、情绪不稳、易激惹等情感症状，促进煦煦各项能力发展，然后结合孤独症障碍儿童治疗个训化康复训练课程，对患儿语言、感统、交流、认知以及多感官运动等各方面所存在的缺陷进行针对性的教育和训练。经过2个疗程的康复训练干预，煦煦的孤独症病情终于好转，各方面都有了惊喜的改善！

在口肌言语训练方面：煦煦在初次训练时，情绪不稳定，指令性互动较差，主动性较差，口部较敏感，指认水果“菠萝、西瓜”不可完成。经过两个疗程的训练之后，煦煦对人的关注度有所提高，自主发音有所增多，口部敏感性有所改善。

在感统训练方面：煦煦初次训练时，主动性差，配合度差，注意力不集中，触觉敏感，没有眼神交流。经过一段时间的训练后，煦煦眼神交流互动有所提高，触觉刺激接受程度有所改善，指令性操作（如拿、放等）有所提高。

在认知训练方面：煦煦初次训练时，情绪不稳定，一言不合就打人、扔东西、砸东西、抓人，课堂上小动作过多，注意力不集中，总是莫名的看向某处，自言自语，叫名反应及目光对视欠缺，对人关注度较低，颜色分类欠缺，同物不同型匹配欠缺。经过一段时间的训练后，煦煦对人的关注度有所提高，同物不同型匹配可完成，颜色分类基本色红黄蓝绿可完成，情绪稳定，打人、扔东西、砸东西、抓人等不良行为减少。

在多感官训练方面：煦煦初次训练时，主动性较差，对新事物适应性较差，触觉较敏感。经过一段时间的训练后，煦煦可在引导下去玩小鱼灯，在提示下完成引导模式，视觉追踪、触觉促通方面有所改善，不再回避别人的目光对视与身体接触。

对于孩子的进步家长感到非常满意，欣喜地在“煦煦康复训练阶段性记录及满意度”反馈中签上了名字，同时对辛勤付出的广州天使儿童医院康复治疗师们表示衷心的感谢与敬意！如今煦煦终于在“天使”的帮助下，走出了孤独的世界，以健康的身心，迎接美好的未来！