论语日课419：教育改变命运，机会靠自己争取
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子曰：“有教无类。”（《论语·卫灵公》15.39）
有教无类，是孔子的教学原则。皇侃疏：
人乃有贵贱，同宜资教，不可以其种类庶鄙而不教之。教之则善，无本类之也。
钱穆亦言：
人有差别，如贵贱、贫富、智愚、善恶之类。惟就教育言，则当因地因材，掖而进之，感而化之，作而成之，不复有类。孔门富如冉有、子贡，贫如颜渊、原思，孟懿子为鲁之贵族，子路为卞之野人，曾参之鲁，高柴之愚，皆为高第弟子。
由于遗传、家庭、社会背景不同，人之才情、品性也各自有别，但这些都是不是不受教育的理由。《荀子·法行篇》言：
南郭惠子问于子贡曰：夫子之门，何其杂也？
子贡曰：君子正身以俟，欲来者不距，欲去者不止。且夫良医之门多病人，檃括之侧多枉木。是以杂也。
当然，有教无类的前提是你要有强烈的意愿，否则可能连最起码的学费都凑不起。《述而篇》言：
自行束脩以上，吾未尝无诲焉。
教育可以改变命运，但是有差异化的。也不要指望通教育一步登天，所有的改变都是循序渐进的。
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