说说我是怎么判断学生的学习能力的,最近看...

最近看过一段俞敏洪的采访,其中说到人的学习能力和擅长倾向是有天生差异的,看来越来越多的人开始客观的面对这个问题。每个人擅长的东西不一样,职业也没有高低贵贱。了解自己的孩子,尽早规划孩子未来的方向才是最重要的。
既然每个学生的学习能力有先天性差别,那如何判断孩子的学习能力是强还是弱呢?,我觉得主要看两方面:一是记忆,二是理解。大家可以留意一下身边的孩子,学习好的学习不好的,对比一下,你会发现,记不住,肯定学不好,说过的话,教过的东西,转脸就忘,这样的孩子学习都比较吃力,其实,人和人最大的差别之一也是知道的多少,现在网络这么发达,几乎我们都能接受到同样的资源,但人与人之间,还是有很大差别,我觉得就是有没有记住的差别。
二是理解,单纯的记忆应该能解决全部的一半,尤其是文科的东西基本上都能解决。再加上能理解,就能解决另一半。差不多也就是理科的东西。
最近教的一个孩子,就是这两方面特别差,今天教的明天来了就忘了。说是听明白了,但一说就错。所以他学起来就很吃力,一个知识点需要反复讲,反复做,反复练。但说实话,这也未必能学好,想要发生质的改变,那是非常强的毅力的,其中艰辛不是外人所能了解的。
忽然想起之前谁说过的一句话。叫做“没有学不会的学生,只有不会教的老师”。现在想想说这句话的人 真是一点都不负责任。张嘴,啥话都敢说,啥牛都敢吹。

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