李彬 ‖ “开学啦！”
“开学啦”
乔西小学三年级 李彬
一大早，我匆匆吃完早餐，兴奋地背上书包，坐上妈妈的摩托车来到了学校门口。
走进校门，校园里鸟儿清脆动听的歌声，声声入耳；火红火红的木棉花挂在树上，像一把把小红伞，光彩夺目。花圃里，朵朵鲜花争妍斗艳，一场花界“选美大赛”正在进行中。此时，同学们陆陆续续来了。有的独自一个人走着，有的与伙伴边走边聊，还有的跟着家长一起走进学校。很快，我来到了熟悉的三(1)班教室。
我走到座位旁，放下书包，刚坐下不久，“叮铃铃、叮铃铃”的上课铃便响了。同学们拿出课本，静静地等待语文老师到来。过了一会儿，老师拿着课本来了，我见到她那熟悉的笑脸，立刻坐直身子。她走到讲台前，放下课本，笑容满面地对同学们说：“欢迎同学们回到学校！现在，我们一起来复习线上学过的古诗。”于是，同学们便齐声流利地诵读起来，朗朗的读书声感动了窗外的鸟儿，它们也静下来聆听这久违的读书声。
接着，老师的表情有点严肃了。“现在我来抽查背诵。”说完，老师把眼光投向我，“班长先来背诵一下。”我信心满满地从座位上站了起来，大声背出《惠崇春江晚景》这首苏轼写的诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚……”这时，一阵手机铃声响起，我疑惑：上课时间怎么会有手机铃声呢？难道有人带手机来学校？
突然，我睁开双眼，发现自己躺在床上，原来刚才的一切只是一场梦！梦里听到的手机铃声就是我自己设定的闹钟在响。
我该起床晨读啦！
由于新冠疫情的影响，学校推迟开学，同学们只能在家上网课，我也不例外。但是，梦里的情景久久徘徊在我脑海中，是那样的真实。
真希望可以快快开学，这样我就能和伙伴们一起到学校学习了！
美梦快点成真吧！
谢老师点评
老师在收到李彬同学的投稿，打开文档时有点迷惑：现在还未开学，怎么就写“开学啦”？还是打着双引号的。
老师快速浏览了一下，写的还真的就是开学的情景。但读到快结束的时候，才知道这是一场梦。因为新冠疫情的缘故，孩子们已经很久很久没有到学校了，对学校的向往、对读书的期盼全部化在梦境中，非常符合常理。
李彬同学在这篇作文里先描绘了走进学校的情景，又描绘了教室的情景，不忘通过窗外小鸟聆听这久违的读书声来烘托气氛，也增添文章的文学色彩。又通过手机铃声过渡，点明“开学”是梦中发生的，将作者对到校读书的期盼展现无遗，情真意切，过渡自然，值得称赞。
图文编辑：何桂珠