【阿门心得】一个初中学校的水平究竟应该怎么评判？

今天我发布了这个最新的梯队图，引来了很多家长的讨论。这是我预想当中的，我也正想趁此机会，说一下一个初中学校的水平应该怎么看。

开篇前，我先声明，别拿其他人的图来问我，我不会为其他人的做法负责，那些机构也不是我开的，谁发的找谁问。

坊间流传的初中学校梯队图有很多个版本，其逻辑出发点有二。

1.初中学校是有严格的水平区别的

2.初中学校的中考分数意味着这个学校的梯队

首先，初中学校是否有严格的水平区别？我想问问大家，你看一个初中跟看一个大学或者一个高中，是用一样的思维去看的吗？如果你回答“是”，那我建议会去面壁三分钟然后看看《教育心理学》。

初中的选择，很多家长都会关心校风，环境，优势科目，教学风格，管理制度。而到了高中大学，你有听说很多家长会考虑这些因素吗？会，但不会那么的重视。你选择高中大学，基本上大部分人还真的是只看分了。为什么？因为初中跟高中大学截然不同。虽然初高中都是三年，但是成长阶段完全不同。初中，是大部分孩子的转折期。

小学其实不存在太多真正意义上的竞争，到了初中，真正的竞争才开始。你初中的每次考试，是真正有区分度的，不是像小学一样拉不开差距的。同样的，心理发展上，初中也是叛逆期，是分水岭。所以我们看初中，能只看中考分数吗？

那么，看一个初中应该怎么看？我一次性把全部因素全部列出来，我也不怕其他人照搬了，请看：

一.预计中考表现

1.往届前四所最低录取分数过线人数比例

2.往届前六所最低录取分数过线人数比例

3.往届前八所最低录取分数过线人数比例

4.往届高保线上线人数比例

5.往届提前批低控线上线人数比例

6.往届该区公办录取最低分数线上线人数比例

7.往届普高最低控制线上线人数比例

8.往届700 人数比例

9.往届715 人数比例

10.最新年级在最新集团内或区内统测表现

二.管理水平

1.建校年数

2.学费以及三年涨幅

3.招生人数

4.中考人数

5.中考人数减去三年前招生人数，占中考人数的比例

6.班型

7.班人数

8.师生比

9.集团管理水平

10.集团内资源倾斜程度

三.招生情况

1.往届家长口碑

2.本届招生口碑

3.考核与录取方式

4.生源水平以及构成

四.硬件水平

1.住宿条件（如果有）

2.操场大小

3.物化生实验室情况

4.电脑室电脑配置

5.体育器材情况以及日常管理水平

五.软件水平

1.学校类型：综合，奥数，外语……

2.教学风格

3.作业量

4.师资构成以及来源

5.领导人背景

6.特色课程

………………

我有个很大的表格，对以上各项数据进行收集，对无法获得直接分数的进行人为评分，但这个表格，属于我的核心数据，我肯定不可能直接公开。

我的梯队图，归根到底，我是没办法直接完完整整告诉你某个学校为什么这么排的，我没那么多时间，而且有很多东西也不是正常家长能够在网上搜集到的。所以归根到底，就是你是否信任我，你是否认为我在做这件事的时候会认真对待，站在一个家长的角度去看待，而不是简简单单地这个分高就高点，那个分低就低点地去排序。我为什么要去做阿门探校，因为我要亲眼去仔细去看，尽力去挖掘细微的信息，挖掘那些日常的，不可能在开放日看到的线索。（当然，我不反对去开放日，有个直观的感受也可以）。

如果让我给我的这个梯队图下一个判断的出发点，就是：

成长

希望无论是家长和机构，都能意识到一个简单的道理：

初中只是三年，中考只是一次考试。初中，中考，乃至整个十几年的教育都只是过程，中考分数并不是你真正的目标，只是你的一个抓手点。而你的孩子，没有战乱的话，正常活个七八十年应该不是大问题。所以，所有的选择都是基于八十岁的选择，而不是眼前的选择。

欢迎针对图中任何一间学校和班型进行质疑，我会在可以说的情况下，尽量地告诉你，我的判断是什么。