数学“粗心”没救了?了解5个原因、做到4点,成绩大飞跃!
学生要改掉粗心这个毛病,不能期望一蹴而就。
在这个过程中也各位父母不能对学生瞎指挥和乱批评,更多是需要耐心和宽容。根据我多年的教学经验,我建议做到以下4点:
大多数学生粗心都是出现在审题这一步,他们很容易把题目中的某个条件看错。
所以,学生可以专门准备一个本子在平时做数学题的时候挑选2—3道题抄题,抄完后与原题进行核对。这样可以帮助学生一定程度上避免审题错误。
其次,题目看对了,审题没有审清楚也是一个需要解决的问题。我建议学生可以使用课程中思维导图的方式,详细地例举出题目的已知条件推导出考察的知识点,一步步地去解决问题。
把字写清楚,即使是在草稿纸上写,也要写得工工整整。特别是小数点、进位点、退位点等都要书写清楚、醒目。算式要排列整齐有序,防止因为字迹潦草而出现错误。
做完题后,要细心地检查,看看结果是否合理,然后进行验算。最好是动笔进行验算,不要敷衍了事。建议学生可以从中间某一步骤向上和向下进行双向检验,这样比较容易能发现自己的错误。
小学生粗心的毛病不是一天养成的。如果学生平时就没有固定的作息时间、没有一个好的生活习惯,那么做事丢三落四、马马虎虎就会成为“家常便饭”。
以上方法,对于学习其他科目也同样适用。中小学生解决粗心这个问题,再掌握一些正确的学习方法,成绩就能优秀起来!
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