85岁老人的极简生活与28字箴言，这境界不是一般人能达到的

这是我的老师，一位85岁的精神矍铄的老者。新年拜访老人家时，他不在家，是家人从山上喊回来，因为他不用手机。见着我就乐呵呵地告诉我，他每天吃完饭就去山上开荒挖地。他说，劳动好处多，可以活动筋骨，可以有事可做，可以种植农作物。看得出，老人很开心，他的笑容可以作证。

老师虽然年纪大了，仍然能上山锄地。

这是一间十平米左右的旧房，是老师的客厅也是餐厅，楼上同等大小的房子便是老师和师母的卧房。环顾四周，除了一台彩色电视机，没有添置其他的电器。

老师说，家里简单点没什么，我只是想着为学生做点什么。退休后，他便匿名资助我们学校的学生，三个年级每个年级一个，坚持到现在二十来年。

他做的这些不想让孩子们知道，因为不想增加他们的心里负担。“希望农村的学生能有出息，能成为社会有用的人。”老师的话让我震撼，也让我汗颜。

多次来老师家，知道老师生活节俭，但老师用微薄的工资几十年如一日的坚持资助山村孩子，用行动实践对乡村学生的关怀，用行动践行对教育的热爱，这是一种怎样的情怀？

老师热心慈善不只是局限于学生，还有身边的人。

老师每年给本村80岁以上的非工薪阶层老人每人100元红包慰问金，每年组织本村70岁以上的老人进行周边一日游，带他们去看红色教育基地，看祖国建设奇观和自然美景，让他们了解革命历史，了解国家的变化，感受自然的美丽。

老师开荒种地，蔬菜水果从来不卖，都分给孩子们和邻居吃。我到访临走的时候，也会带上一大袋子老师种的蔬菜。

老师爱书。从教40多年，收藏了大量的史书，尤其是人物传记，都已经成为了珍贵的资料。耄耋之年，他要为他的藏书寻找一个家。这次见面，他兴奋地告诉我，他打算把所有的书捐给他的母校——永顺县第一中学，已经着手联系了。

曾经母校校庆，发通知给他，他没有前往参加。至今，他依然耿耿于怀，觉得有愧于母校。如今，他决定将书捐给母校，为母校的发展做贡献，他便如释负重，快乐得像一个孩子。

老师一生都在做善事，践行着自己的信仰。

我问老师：“一个人偶尔做好事不难，几十年如一日的坚持却很难，你是怎么做到的？”

老师微笑着说：“我有我的原则，我一生遵循这28个字。”老师举起左手，前后晃动着，大声地说：“继承父志做善事，资助学生无停止，献书一中图书馆，不忘家乡有表示。”多么质朴的语言与情感。老师是用一生在践行自己的信仰。高山仰止，景行行止，这便是为师为范的最高境界。

老师生活简朴，但老师并不简单。每每跟我探讨旅游心得的时候，都特别忘我，整个人神采飞扬。

进西藏，领略日月同辉的神奇；入新疆，感叹祖国领土的辽阔。游内蒙，感受大漠的浩瀚；历东北，缅怀抗击日军的先烈。登名山，探幽访古；走港澳，释放豪情。

当知道我还没有去过台湾的时候，老师略显遗憾地说：“台湾应该去的”。

老师虽然没有宽敞明亮的房子，没有现代化的电器，没有精致的食物，没有大牌皮袄，但老师却又是富有的，他有每天可以开垦的土地！他有他热忱关怀着的乡村孩子！他有敬他爱他的邻居！这些都是因为，他有一颗豁达的心和一份诚挚的情。这草根道德模范的接地气与真实是百姓心中最美最好的榜样。

老师是一个伟岸的，令人尊敬的人。

这就是我的老师。正身前行，我自魁然挺立。多希望有“观人风者得焉”，让老师的高风尚能发扬光大。