十一中学子用啤酒瓶制作吹奏乐器 开展相关科学探究

2016年10月4日上午，焦作十一中高一学生刘锡嘉、靳浩洋和李志坚三位同学聚集在一起，利用国庆节休息时间，用酒瓶制作吹奏乐器，开展相关科学探究活动，并取得初步成果。

三位同学首先探究了啤酒瓶吹奏发音频率与瓶内空气体积的定量关系，得到每一个音阶所对应的瓶内空气体积量，并以此方法定出了一组音阶，让每一个瓶子的吹奏频率对应一个音阶。

1.将啤酒瓶灌满水，然后向烧杯中倒出一部分。

2.烧杯中的水倒入量筒，以25ml为单位。

3.再将烧杯中剩余的水倒入啤酒瓶。

如此一来，啤酒瓶内空气的体积就为25ml。重复上述动作，可以以25ml为单位逐渐增大瓶内空气的体积。

4.吹奏瓶子的瓶口，使瓶内空气振动发声，以声音连续、稳定和洪亮为宜。

5.用手机软件测定吹奏瓶子发出声音的频率。

在手机内安装一个音频分析软件，将手机吹奏瓶子的瓶口，测定瓶子发出声音的频率，以指针和数字保持稳定为准。

每次测量重复3次，求平均值作为频率的测量值。

6.将所测得的空气体积和发音频率数据及时填入表格。

重复上述步骤，直至啤酒瓶内的水全部倒出为止。

7.曲目排练。

探究小组选择了一首比较简单的曲子，将曲子的每一个音节进行分配和编排，三人小组密切配合，竟然也能演奏出一段连贯的乐曲，稍有常识的人都能听出来，那是在北京奥运会上刘欢演唱的主题曲——我和你！

本次探究活动，存在的问题主要是三位同学对瓶子吹奏的方法没有完全掌握，吹奏瓶子发音不轻松，不连续，不明亮，不饱满。

为此，三位同学需要在本周内每天抽出专门的时间进行吹奏练习，确保熟练掌握吹奏技巧。

下周，探究小组将择机进行合练，以确保曲子的吹奏效果。

| 焦作十一中创新工作室 | 

河南焦作十一中创新工作室是焦作市第十一中学青蓝工程中率先推出的名师工作室，是焦作市极具影响力的教育公众平台，以创新教育为主要研究方向，分享创新案例，讲解创新方法，启迪创意设计，指导论文写作，组织参加科技创新大赛和专利申请，发现、培养和成就一批具有创新潜质的学生。

河南公众号码：huaihua_zhang

河南学校主页：http://www.jzsyz.jzedu.cn

河南名师博客：http://blog.sina.com.cn/updays