京剧不是仅凭学生音乐课就可以延续的
京剧作为我国的国粹，其优美的腔调，其漂亮的身段，其独特的舞台功夫还有其合辙押韵的唱词成为很多中国人的最爱，但我们也看到，京剧这流传了很多年的国粹也在逐渐走向没落，走向消亡。特别是绝大多数现代年青人更是对其敬而远之，不去尝试，不去接触，不去欣赏，他们不想去接受这哼了又哼的，慢了又慢的，外国人眼中所谓的歌剧。
是啊，不仅是80年、90年后出生的年青人，就是我这70年代出生的人对于京剧这种国粹也是听的不多，其实我对其缓慢的歌唱速度也感觉不舒服，我注意的只是它的优美的唱词而已，或是一些现代京剧，毕竟它们还能快点。为什么？我没有那个耐性去听这一句词唱了半天还没唱完的国粹，我也没有时间去听这慢之又慢的戏剧。我喜欢看一些电影，短短一个多小时，整个事情的开始，发展，高潮，结果全部完事，干净利落，这可能也是现代生活、工作高节奏，快速度的特点所决定的。
现在，从北京开始试点，要求学校的音乐老师都要会唱京剧，其实就是让音乐老师在音乐课上向学生传授京剧的相关知识，或是浅移默化的影响学生去接受京剧，从而让这个日渐没落的国粹能够再度兴起，能够培养起一批年青的爱好者。
我认为仅凭学生音乐课是根本不可能改变京剧没落的现状，不可能让大多数学生接受京剧，更不可能培养起一大批爱好者，只能让中小学生多了解点京剧，多接触点京剧。
有人说了，只要中小学生了解了京剧，接触多了京剧就一定会爱上它，一定会喜欢它。你错了，一件事物，它要消亡，它要没落是绝对和它自身特点有着一定原因的，如果没有找准原因，不去改进适应社会的变化，你就是做再多努力，它还是要消亡，它还是要没落。
1、从京剧的发展史看京剧，京剧要消亡。京剧在我国古代受欢迎程度比起现在的没落真是不可同日而语，那时候，各种戏院，戏团活跃在城镇的大街小巷，从电影电视里我们能看到，一些家庭条件好点的，经常一边遛着鸟，一边哼着京剧或是到茶馆里，或是到戏院一待就是一天，欣赏着京剧，打发着日子。在农闲时间里，各村也会凑点钱请来戏团到村里来，看上一场两场的，也算是放松一下自己。从这些我们看出来，欣赏京剧的多数是一些官宦之家的人，一些有钱的人用来混日子的，他们平常没什么事，正好可以欣赏这种慢悠悠的戏曲，体味其中的真谛。我们完全可以说，京剧的曲目多数是为这些人所写，所唱的，用现在的话说是贵族音乐。老百姓请戏团也是因为当时没有什么用来娱乐的方式决定的，只能或是看戏曲，或是看一些杂耍。
而现在社会快节奏的工作，高效率的工作也让年青人没有时间去坐在那里欣赏京剧，更没有耐性去听。而且现在的娱乐的方法多种多样，选择的余地大了，选择京剧的当然就少了。所以京剧注定没落。
2、京剧唱起来难度很大，没有基础的人很难马上掌握。京剧唱腔美是其一大优点，也正是这优点让一般人不敢尝试去唱它。一段戏曲没有几年的耳濡目染或是苦练根本不能上手，根本把握不好它的韵味，怕跑调，怕人笑话。顶多选择一些很好唱的，已经不算是戏曲的《女附马》之类的比较明快的戏曲曲目。相反的是现今的流行歌曲往往只要听个三五遍就能记个差不多，加上跟着卡拉OK伴奏的音乐就能溜了下来，所以多数人都会放弃京剧，去选择那些非常简单，节奏明快，耳熟能详，上口容易的流行歌曲。所以就京剧注定没落。
3、京剧的曲目内容较老，不适合年青人去传唱。现在的京剧曲目多数是从以前留传下来，内容都相对比较古老，讲的也多数是古老的历史故事。我不是说这些历史故事不好，只是这些对于现在的年青人来说，太过陈旧，没有什么新意，无法吸引人。而新的曲目不但少，在内容上又不能与现在日新月异的、时尚新潮的、数量众多的流行歌曲相比，年青怎么会去选择京剧呢？所以京剧注定没落。
4、京剧的演员要求功底很深，培训难度大，推广难。京剧的演员需要从小开始练起，对各方面的基本功要求甚高，培养一名优秀的京剧演员很难，这就决定了优秀的京剧演员数量稀少，无法参与到全面推广京剧当中去。而且中小学生学习任务很重，家长在培养孩子气质或特长上多数会有一定的目的性，多数会利用学生有限的课余时间去选择如舞蹈、乐器、体育、美术等孩子以后就业能用的上的项目，很少有学生能全身心投入到京剧这前途相对非常窄的纯爱好上。特别是流行歌曲演员只要有足够多的人气，只要有优秀的曲目，没有功底的人只要经过一段时间的训练也可以迅速推开，这已经有了很多实例，我就不再一一列举了。这也让京剧难免没落。
再就是即使京剧演员已经可以上台了，他还要不断苦练，去掌握更多，更高的京剧技巧。而流行歌手只需不断完善他的歌唱技巧就可以了，甚至如果这个歌手不能提高水平时只要人气还在，还可以针对他的实际特点为他专门撰写歌曲，这一点京剧是万万不能与之相比的。
说了这么多，京剧要吸引当前的年青人真的很难，京剧要吸引当前的年青人参与其中更是很难，所以我说，如果京剧不去改变，不去发展，不去适应这个社会，它注定没落，只能消亡。即使让所有中小学生去学，去练，也只能让中小学生多学点京剧知识，一个缺乏吸引力的国粹不是让所有学生去学就能学会的，不是让所有学生去学就能兴盛的。