诗词鉴赏表达技巧知识归纳

这部分是整体归纳，具体的分析放到后面的公众号里。同学们读完之后，先有一个整体概念，具体什么是什么，怎么用，有什么好处的内容一点一点来解决。一、表达方式记叙、描写、议论、抒情二、表现手法（一）抒情手法1、直接抒情（直抒胸臆）2、间接抒情，借人、事、景、物抒情。（1）借景抒情（情景交融）A.乐景乐情，哀景哀情，乐景哀情，哀景乐情B.触景生情（景——情）C.以景结情（情——景）D.缘情布景（因情选景）E.融情于景（有景无情）F.情景交融（有情有景）（2）借人物形象抒情（3）借事抒情（叙事抒情）（4）用典抒情（5）借古讽今（怀古伤今）（6）托物言志（7）借议抒情（二）描写手法1.感官角度：视觉、听觉，色彩，明暗2.观察角度：俯仰、远近、点面3.正侧（烘托）结合4.动静结合5.虚实结合6.白描与工笔7.细节描写8.修辞：比喻、比拟（三）其他手法比兴衬托（烘托与反衬，属侧面描写）对比渲染（属正面描写）想象联想三、修辞手法（9种）夸张有更突出、更鲜明地表达事物的作用拟人化物为人，亲切自然；生动活泼，具体形象比喻突出事物（意象）的情态特征，把抽象的事物形象化借代生动活泼，使事物形象鲜明，利于表达作者的思想感情对偶结构对称，形式整齐；节奏鲜明，音节和谐；高度概括，富有表现力排比结构紧凑，文意贯通；增强气势，增强感染力设问提出问题，引起注意；启发思考，加深理解反问加强语气，加重语势；激发感情，加深印象反复突出内容，强化感情，增强感染力注：还有几种修辞手法不用分析，但是要会辨别。比如：顶真、双关、通感等等。四、篇章结构鉴赏诗歌的表达技巧是诗歌鉴赏的重难点，一般认为诗歌的表达技巧分为表达方式、表现手法、修辞技巧、篇章结构四个方面，但有时候各种资料或各种试卷却又是表达技巧、表现手法等分得不甚了然，作为狭义的表现手法往往涉及的是抒情的手法和描写的手法。语文石老师：教龄17年，14年高中班主任工作经验，中学高级教师。2006年参加海淀区名师工作站骨干教师培训，海淀区优秀班主任。参加工作十余年来，参加过四次北京市高考语文作文的阅卷工作。本人教学特点：基于多年的班主任工作经验和对语文学习规律的研究，擅长总结学习规律，引导学生把生活融入到语文的学习之中，以扭转学生对语文学习枯燥乏味的感受。重视启发，强调学生思维能力和表达能力的训练。