3、花、果实和种子

教学内容3、花、果实和种子课时1教学目标1、果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果实和种子。2、按一定顺序对雄蕊和雌蕊这样更细小的结构进行专题观察。3、保持探究花的奥秘的欲望。乐于尝试应用学到的科学知识。4、培养亲近大自然、热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心。教学重点教学难点观察花的雄蕊和雌蕊。花与果实和种子的关系。教学方法观察探究教具准备演示：植物传粉、受精的课件或挂图。分组：放大镜、镊子、白纸、油菜果实、油菜花和其他植物的花。教学过程教师行为学生行为一、导入二、观察花的雄蕊和雌蕊许多植物会开花、结果。开花与结果之间有什么关系呢？它们是怎样形成的？我们还是仔细地观察一下花的雄蕊和雌蕊吧！1、提问：我们用什么方法才能更好地观察雄蕊和雌蕊呢？放大镜。2、教师在展示台上演示观察过程，学生归纳研究方法。a用放大镜观察雄蕊的各部分——花丝和花药。b把花药上的花粉抖落在白纸上进行观察。c再用放大镜观察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱头。d用手轻触柱头，观察柱头是否有粘性。再将白纸上的花粉抖落在柱头上，看看柱头是否很容易将花粉粘住。3、组织学生观察讨论。4、倾听全班交流汇报。5、适时展示蜜蜂传播花粉图和花的受精示意图或有关课件。提问：你还看到过其他昆虫传播花粉的现象吗？植物还依靠哪些力量传播花粉？学生听然后提出自己的猜测。1、思考回答：放大镜。2、观看教师演示掌握观察方法。3、学生分组观察、轻声讨论思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系？4、班级汇报交流观察情况。5、指导阅读课文P28：雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。教学过程教师行为学生行为三、观察油菜的果实和种子四、总结拓展五、布置课外活动作业1、发放油菜的果实。观察油菜的果实并按生长变化的顺序排列。2、组织学生全班交流汇报。雄蕊和雌蕊的结构。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。查找资料，了解植物还有哪些传播花粉的方法。1、小心剥开一个快要成熟的油菜的果实，观察油菜种子是怎样排列的？数数果荚里有多少粒种子？2、交流汇报比较各组的数据与发现。听巩固所学知识。分组进行。板书：             3、花、果实和种子雄蕊（花丝和花药）        雌蕊（子房、花柱和柱头）受精  结果教学反思：