小学毕业语文考试试题2

小学毕业语文考试试题

语 文

一、语音(8分)

1.判断下列各字的声母或韵母是否正确,对的在括号里画“√”,错的画“×”。(4分)

①“阀”字的声母是h。  (     )②“溅”字的声母是j。 (     )

③“裸”字的韵母是uǒ。 (      )④“怨”字的韵母是àn。 (       )

2.下列每组词语带点字的读音全对的在括号里画“√”,有错的画“×”。(4分)

①勉强(qiánɡ) 憧(chōnɡ)憬 夹(jiá)衣 掀(xiān)开 闪烁(shuò) ( )

②等待(dài) 挑(tiǎo)战 拆(chè)除  上当(dànɡ) 圈(juàn)养 (  )

③缝(fènɡ)隙  丞相(xiànɡ) 参(cēn)差 大厦(shà) 寓(yǜ)言  剥(bāo)皮(  )

④阻挠(ráo) 哭泣(qì)蜷(quán)缩 喷(pēn)香 磅(pang)礴  岔(chà)道(  )

二、汉字(16分)

1.确定下列汉字的笔画数,在括号里填上序号。(4分)

(1)娱:①10画    ②11画     ③12画            (         )

(2)紫:①11画    ②12画     ③13画            (         )

(3)臣:①6画     ②7画      ③8画             (         )

(4)鼎:①11画    ②12画     ③15画            (         )

2.下列每组词语,全对的在括号里画“√”,有错的画“×”。(4分)

 ①僵硬       慈详   悬崖峭壁   毫不犹豫   (         )

②竞技       勘测   专心致志   精兵减政   (         )

③要挟       竣工   幼稚可笑   迫不急待   (         )

④寂寞       轻蔑   再接再厉   初出茅庐   (         )

3.根据汉语拼音写词语(把汉字正确、工整、规范地书写在田字格里)。(8分)

mái zànɡ  dǐ  yù   kuí wú   kāng kǎi   zhèn rén mǎi lǔ

三、词语(12分)

1.选出与第一对关系最相似的词语,在括号里填上上序号。

A鸡:家禽 ①蜘蛛:动物 ②马:家畜 ③课本:书包 ④工程师:桥梁(  )

B船:运输 ①布:纺织 ②飞机:机场 ③教师:学生 ④笔:写字(  )

C信纸:信封 ①鸟:小草 ②火车:铁轨 ③墨水:墨水瓶 ④袜子:服装(  )

D售货员:顾客①作家:读者 ②校长:教师 ③父母:子女  ④医生:手术(  )

E朱自清《匆匆》①《三克镭》居里夫人 ②吴承恩《三国演义》③鲁迅《闰土》(  )

2.把下面的词语补充完整。(4分)

  举世(  )名  锲而不( ) 工艺精(  ) 自(  )自受

  鼎志( )盛  惟妙惟(  ) 汹涌澎(  ) 各( )己见

3.根据例词的特点,再分别写出四个结构相似的词语。(4分)

例:千里迢迢                         

例:朝朝暮暮                         

四、句子(14分)

1.选择合适的词语填在句中的括号里。(3分)

①夸奖   夸耀

骄傲的人,总喜欢在别人面前(   )自己;谦虚的人,即便听到别人的(   )也从不沾沾自喜。

②简朴   简单    简陋

李奶奶在破瓦房里居住时,家里的陈设很(    ),现在搬进了新楼房,她仍然保持着(    )的生活作风。

③如果……就……  不管……总…… 因为……所以……

妈妈(   )遇到什么困难,她(   )是乐呵呵的。

2.判断下列句子,对的在括号里画“√”,错的画“×”。(2分)

①暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。  (       )

②小红同学不禁忍不住笑出声来。   (       )

③睡梦中的我突然被一阵敲门声惊醒了。  (       )

④我们阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。  (       )

3.下列打乱顺序的古诗将句它们按顺序一一还原,只写序号,并说出各诗的作者。

①不要人夸好颜色   ②相煎何太急,     ③死去元知万事空

④随风潜入夜     ⑤白日放歌须纵酒    ⑥只留清气满乾坤

⑦本自同根生     ⑧要留清白在人间    ⑨但悲不见九州同

⑩青春作伴好还乡   ⒒粉身碎骨全不怕    ⒓润物细无声

4.解释加点的词,再把句子的大概意思写下来。(7分)

①阳春布德泽,万物生光辉。布——      德泽——     

句子意思:                                 

②至之市,而忘操之。至—      操—       之—    

句子意思:                                 

五、阅读(20分)

太阳花

太阳花的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛,就像清溪里漂浮的鱼草。它的花朵只有一枚纽扣大,红极了!一开放,就像一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高中派头,也没有荷花的柔美姿态。如果不开花,它简直就是一丛草。

它所以叫太阳花,是因为只有在早晨,见到了阳光之后才开花。没有太阳就看不到这种花朵!它是为太阳而开放而生活着的。△

我最喜欢这种性格,我爱这种花!我在窗下种了一丛,过不久,就沿着墙角蔓了好大一片!太阳一出,所有的花苞都开放了,挤挤攘攘的,热闹得像是要叫出声来。窗前的一片地,红绿相映,像是铺上了一张瑰丽灿烂的地毯。

我曾好几次试图把它牵引到篱笆上去,但它总倔强地回到了地上。我真是太喜欢这种花了!多少次啊,我想掐下一两朵插在花瓶里,可是,一离开土地,一离开太阳,它就枯萎了!

它永远扎根在大地上,一开花,就把自己的色彩、芬芳全部都献给太阳——它已经和太阳、大地结下了不解之缘了。△

在这里,在墙角、窗下,经常可以看到一丛丛的太阳花。它名实相符,永远脚踏实地地生活着,向着太阳开放着它红色的小小的花朵。

1.给带点的字选择最合适的解释,把序号写在括号里。(3分)

①“红绿相映”“映”的意思是(   )

   A、反映       B、放映     C、倒映    D、映衬    E、映射

②“不解之缘”“缘”的意思是(   )

   A、缘故       B、缘分     C、边缘    D、沿着

③“名实相符”“实”的意思是(   )

   A、填满、无空隙    B、真实、实在      C、实际、事实      D、果实、种子

2.在第三自然段找出一句拟人句写在下面。(2分)

3.文章分为三段,已用“△”标出,请写出各段段意。(6分)

第一段:                                

第二段:                                

第三段:                                

4.简要写出太阳花外形的特点。(6分)

①         ②          ③             

5.太阳花具有怎样的性格?(2分)

6.本文结尾的方法是:(选择最恰当的一项打“√”)(1分)

①总结全文,点明中心(   ) ②照应开头(    )

③写景、抒情(     )   ④自然结尾(    )

(二)

北方被称为地广人稀的地方。这可真好啊!在高高低低的山坡上,到处拥满了小草,由高向低流淌着绿色;窄小的田埂上也布满了小草,把绿色伸向远方;就连我家的前街后院、道路旁、墙根下……小草都是随处可见。一句话 有土的地方 就是小草的乐园 小草的家 它从不讲究条件的好坏 从不选择环境的美观 随意地生长 多像一首歌中所唱的 中华好儿女 落地就生根

小草,假使你生长在喜马拉雅山上,也显不出你的高大。你的身材矮小。但春风吹过,你就破土而出,不息地奋斗,默默地为大地奉献绿色。老年人夸奖小草活得那么充实;青年人赞叹小草活得那潇洒;就连我也认为小草活得那么有趣。当满眼是绿色的海洋的时候,不知是谁脱口而出:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”把小草的生命和人的命运联系到一起了。

今年的春风特别的大,有时吹着口哨,有时卷着风沙,吹得人都出不了门,人们常常抱怨。这时我不由地想到了小草,小草被吹成什么样了呢?只见小草被吹得东倒西歪,常常可以看到它腰折骨断的样子,然而一场雨过后,坚强不屈的小草又充满了精神,长出了新的枝叶。看着嫩绿的小草充满着生机,我的心里也非常高兴,不由想起了唐代大诗人白居易那千古流传的诗——《草》。

也许是现在,也许是在将来,我可能成为你的化身,把那绿绿的情意留在人间。

①  给短文加上一个恰当的题目。             

②  给第一自然段中缺标点的地方加上标点。

③  写出文中带点词语的近义词。

充实—        抱怨—       

④  结合上下文理解“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的意思。

⑤  写出《草》这首诗中表现小草精神的诗句。

⑥  这篇短文主要是从      、     、      三方面来赞美小草的。

⑦  把自己喜欢的词、句摘抄在下面的横线上。

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