高中人文地理知识点：文化景观

(1)文化景观

文化景观的形成。

Ⅰ.文化指人类社会发展过程中创造出来的物质财富和精神财富之和。文化分类：

·物质文化——生产工具、生活用具、生产技术等，具有与人类的生产和生活相关的文化内容和物质形式。

·精神文化——语言、文学、艺术、宗教、法律、风俗、制度等，有些精神文化也有物质形式。

Ⅱ.文化景观的构成：

区别于自然景观：即自然界的原有事物，如行云飞瀑、高山流水等；也要区别于文化现象，如街头表演。

·文化景观概念:人们为了满足某种需要,利用自然物质加以创造的。

·文化景观分类：生产和生活活动景观——农田、道路、城市、村落、油田、棉田等。

人类精神活动景观——学校、法院、纪念碑、古岩画、长城、清真寺、金字塔等。

Ⅲ.文化景观的主要特性

⑴功能性:即创造和使用每种文化景观都有一定目的，因而，文化景观对人类社会具有功能意义。如城市雕塑美学观赏、烽火台军事信息传递、寺庙宗教信仰功能、纪念碑。

⑵文化景观最主要的特性是：空间性和时代性。

a.文化景观的空间性的表现：

①任何文化景观都占有一定的空间。∵文化景观是利用自然物质加以创造的。

占据的空间大小不一；同类文化景观，可能相差很大；功能意义不取决占据的空间大小。

如：美国拉什莫尔山雕塑和常见雕塑大小差别很大。

②每个文化景观所处的空间位置是相对固定的。∴不同地区有相对稳定的文化差异(如南北方的差异)。

b.文化景观的时代性:

每个文化景观都是特定时代的产物，具有创造它的那个时代特征。随时代变迁其功能可能消失和转化(如长城、烽火台等)。文化景观功能的变化，反映它所在地区文化的变迁。

如：苏州城外的寒山寺不仅是佛教的圣地，还是当地历史文化旅游的重要资源。

文化景观与环境的关系。

Ⅰ.文化与自然环境：·自然环境为人类提供生存与活动的场所和空间。·自然环境为人类提供生产和生活资料.

·自然是人类精神生活的源泉。

⑴自然对农业文化景观影响更明显。如，草原和茶园的不同，平原农田和山地梯田的差别。

⑵文化景观是自然环境的一面镜子：如，虫神庙、龙王庙、窑洞、藏袍等能推测当地自然环境。

⑶文化景观反映自然环境时有一定的局限性：如，没有龙王庙不等于没有水灾。

⑷应自然发展规律的文化景观，对自然环境产生有利无害的影响。如，四川成都的都江堰。

Ⅱ．文化景观与人文社会环境

文化景观也是社会环境的一面镜子，即可了解一地的物质文化环境，也可了解精神文化环境。

例如：公共汽车站牌分布的疏密反映城市不同地区城市化水平的差异；地名景观反映语言文化的区域差异；北京的天坛、广州的五羊雕塑、唐山的抗震纪念碑等成为地方象征或标志性景观。

(2)文化源地与文化传播

文化源地。

Ⅰ.文化源地：是文化事物、文化现象和文化系统最初产生的地方。·文化源地的类型：

①文化事物或者现象的源地:

如，语言、习俗、服饰、生产方式、制度等属于文化事物。

如，造纸术源于东汉洛阳、1848年欧洲革命中心等属于文化现象。

在小比例尺地图上常表示的是一个或几个点状。

②文化系统源地:

文化系统指一个结构较为完整、特征)较为明显的文化系统产生地。

它由许多简单的文化事物或现象构成。如，中国新石器文化遗址、

在小比例尺地图上常呈现面状分布。

世界古代文明发源地、古埃及象形文字、两河流域楔形文字、古希腊拼音文字。

Ⅱ.文化区：文化事物、文化现象和文化体系覆盖的地区。

其空间特点：

①范围有大有小,其大小与重要性没有必然联系；

②边界有实有虚, 政治文化区有明确边界，虚界可能发生重叠。

③文化区不一定与自然区重合。·狭义文化区的概念：仅指某种文化系统的覆盖范围。某些特定的文化事物的组合构成了文化综合体,若干个有一定联系的文化综合体就组成了文化体系。

即:文化事物的组合→文化综合体→文化体系。

如中国汉文化综合体与其他少许民族文化的综合体构成的中华文化体系,它们所分布的地区就是中华文化区。这种文化区是历史范畴，不同时代分布范围不同。

文化传播、文化扩散的主要途径。

Ⅰ.文化传播：某种文化事物或现象通过各种形式从一地传往另一地的过程就是文化扩散,它与文化传承一起构成文化传播。文化扩散的过程：核心→向外扩展→长距离、跨地区扩散。

Ⅱ.文化扩散的主要途径——文化空间扩散的类型：

分为：人的空间距离移动短的扩展扩散和人的空间距离移动长的迁移扩散两大类型。

a.扩展扩散：是人们接力似的扩散，它又分为：

①传染扩散:某种文化现象通过已接受的人,传给正在考虑接受它的人。如，马列主义在中国的传播。反战浪潮席卷全美。学生向老师学习文化。留学学者归来在国内讲学。发广告。

②等级扩散：一种文化现象在不同划分标准的空间等级中,由高至低或由低至高扩散。如，苏格兰的威士忌酒，由乡村传到城市。摇滚乐有青年人传给中老年人。电脑从科研人员普及到普通家庭。目前小汽车在中国的使用。

③刺激扩散：一种文化现象由一地传到他地后,保留了思想实质而摒弃了具体形式。如，旱冰鞋。滑草、滑沙。流行时装。电脑文字由英语到现在的各种文字。

b.迁移扩散:以人为载体，长距离扩散。它可能创造新的文化分布区。如移民、唐人街、造纸术、三大宗教传播、马克思主义传到中国。

[文化扩散的实例分析]：

·日本的'大化改新'：

日本贵族和学者向'遣唐使'学习中国文化属于传染扩散。

天皇下令仿效中国唐朝,在中央设立太学,在地方设立国学属等级扩散。

·17世纪末彼得一世的改革：学习西欧先进技术,建立和扩大海军,提高西欧生活方式,属传染扩散。

·阿拉伯帝国的发展：

阿拉伯商人将中国的罗盘、造纸术和火药传到欧洲,将阿拉伯的天文、医学、伊斯兰教带到中国、欧洲人到阿拉伯学习,将所学知识带回国家,属于迁移扩散。

Ⅲ.文化扩散的作用：

①有利于文化的发展和繁荣；

②可赋予地方文化新的生命；

③世界文化在不断的趋同和趋异中发展的。

④没有文化扩散，就没有社会的发展。

·身边的文化扩散：

巧妙利用文化扩散规律，促进文化扩散。现代文化扩散的形式日趋多元化:广播、电视、通信卫星、光纤、网络等。

说明：广州中学地理组为本公众号曾用名。