标题分论点专辑 | 2021-2022学年高三天一大联考“创新”主题
“创新”主题
优秀标题及分论点
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优秀标题
高三五班
辅导老师：崔允景
刘思捷：《成功哪能易得取，唯从创新二字来》
金艳慧：《用新赢未来，以变促发展》
苏笑妍：《不畏改变莫自大，勇敢创新我先行》
刘士萱：《创新与引导齐飞，进步共称赞一色》
王浩森：《以身为皿，吸纳百川》
张豪：《举创新之大旗，壮青年之盛锐》
马欣：《适时纳新，添创可能》
张睿瀚：《创新发展，青春绽放》
张佳萱：《创新传统并齐飞，优质生活计日待》
李家灿：《创新促发展，守旧弊害漫》
邓畅：《担国之重任，扬创新之帆》
李雪：《点创新之灯，燃奋斗之光》
高三八班
辅导老师：吕娜
王硕：《机遇与挑战齐飞，创新共发展一色》
卫文才：《展视野之宽，拓创新之路》
尚腾腾：《扬奋进之帆，汲创新之力》
孙煜凯：《立足于个人，创新于未来》
刘若涵：《与时俱进，勇于创新》
程成：《仰观宇宙之大，俯察创新之重》
岳劲东：《勇立潮头，敢于创新》
赵梦凡：《打破思维惯性，跳跃思维屏障》
高三九班
辅导老师：李玉琳
彭子玲：《千帆历尽，未应墨染是初心》
王煜坤：《执创新之灯，照前进之路》
孙一鸣：《勿沉溺于现状，开拓创新发展》
凡尔豪：《执创新之剑，斩固执之根》
高向阳：《居安思危不懈怠，创新为翼助腾飞》
杜俊豪：《陈规枕进退之交，创新尽时代之美》
于乐水：《执创新妙笔，谱精彩华章》
户学宇：《于变局中不变初心，于浪潮中且歌且行》
左帅杰：《谈文化之盛，营创新之风》
冯雅雯：《燃改变之火，点创新之灯》
刘孔子：《以传统为谱，奏创新之歌》
刘 悦：《诵传承之诗，歌创新之歌》
贾欣然：《执创新之灯，照创新之路》
凡恒志：《执创新之灯，照前行之路》
江凯龙：《以创新之名，破进步之障》
唐源泽：《青年志高远，创新促发展》
贾贻涵：《焠技能之锋芒，炼创新之利剑》
丁永康：《执创新之华谱，响奋进之华章》
屈睿琳：《前路漫漫当笃行，开放发展应铭记》
方子懿：《乘发展之势，扬创新之帆》
王家铭：《歌转变之诗，诵创新之章》
杨 冉：《青春需创新，岂能只安逸》
郭鼎言：《发展不忘来时路，勇于改变求自新》
王宇辰：《举创新之灯，照青年之梦》
郭前焜：《以开放之谱，奏创新之乐》
靳广泛：《执变革之灯，照创新之路》
陈 晨：《唯有创新多壮志，敢叫日月换新天》
郝李彬：《擎创新之旗，奠成功之基》
谢鑫彤：《执创新之灯，照时代之境》
张鹏博：《以创新之剑，斩守旧之妖》
孔祥琪：《执创新之卷，谱时代华章》
丁德佛：《创新促发展，传承稳根基》
王鑫源：《秉创新理念，书青春华章》
杜国豪：《展创新之翼，登时代之颠》
高三十班
辅导老师：李玉琳
田士博：《成功之花开在创新枝头》
李煜凯：《以创新之谱，歌成长之章》
胡 峥：《不畏权威，敢于创新》
邢怡帅：《别把创新扼杀在摇篮》
胡子扬：《勇于尝试，敢于创新》
董志强：《不畏标准遮望眼，创新精神不可灭》
徐逸飞：《敢于创新，勇于改变》
周世俊：《固成功之根本，长创新之高树》
任翔宇：《敢于创新，挑战权威》
冉超杰：《以创新为谱，奏先进之章》
吕媛媛：《破传统之规，谱创新之歌》
姚博文：《创新为圆，竞争为径》
张凯欣：《人“循规”难立，事“蹈矩”不新》
温中智：《以时代为谱，歌创新之曲》
刘昊奕：《欲行千里路，更需创新悟》
邹维衡：《不畏阻碍遮望眼，绝知创新要躬行》
李佳睿：《诵青春之诗，歌创新之章》
吴文博：《守本心追理想，勇创新变方向》
张如玥：《打破常规敢变通，勇敢创新树榜样》
周文辉：《审视自我，不忘初心》
张梓玮：《冲破固有观念，勇于创新挑战》
陈秀丽：《在传承之中开出创新之花》
介鑫鑫：《以创新为谱，奏成功之歌》
郝子楠：《不忘初心，方得始终》
史依宁：《执创新之刃，破躺平之境》
崔署荣：《不畏阻挠，勇于创新》
康加威：《以改变为谱，谱创新之曲》
苗可欣：《积极创新，勇于改变》
刘 兵：《携创新以遨游，抱发展以长终》
朱万震：《诵创新之诗，歌青春之章》
马梦洁：《以古人之规矩，开自己之生面》
万君豪：《不忘之心，进步之本》
高三十二班
辅导老师：陈利可
胡格格《创新无标准 思维无边界》
丁馨月《执创新之剑 破思维囚笼》
武 宽《创新需大胆 标准破固守》
苏晨露《抛陈旧之气 扬创新之风》
吴成志《吾爱传统 吾更爱创新》
罗明浩《弃旧于身 立新于时》
殷志豪《创传统之新 展青年之梦》
陈彦妤《旧观念需改变 新发展要创新》
郭戊倩《时代需发展 创新正当时》
郭佳谋《日月换新天 破壁唯青年》
优秀标题+分论点
高三八班
辅导老师：吕娜
荆露雨：《与创新携手，秉成长之光》
分论点一：“寰宇一白雄鸡唱，拿云系日少年心。”以创新为剑，穿云破霜。
分论点二：“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”以创新为舟，劈波斩浪。
分论点三：“要看银山拍天浪，开窗放入大江来。”以创新为墨，填图芳翰。
程佳怡：《以创新之思，谋发展之径》
分论点一：创新不是因循守旧。
分论点二：创新需要打破传统。
分论点三：创新不惧乘风破浪。
高三九班
辅导老师：李玉琳
谢鑫彤：《执创新之灯，照时代之境》
分论点一：创新创造未知，引领人类奔赴美好生活。
分论点二：创新延续已知，帮助人们留下文化记忆。
分论点三：创新不可停滞，青年奋斗必当永不停息。
陈晨：《唯有创新多壮志，敢教日月换新天》
分论点一：创新是企业前进的驱动力，是实现自身发展的保障。
分论点二：创新是科学进步的催化剂，是时代与科技进步的基石。
分论点三：创新是青年向上的动力源，是与时代密切相连的纽带。
杜俊豪：《陈规枕进退之交，创新尽时代之美》
分论点一：不惧穷山恶水，以破陈规旧念。
分论点二：不享寸光之暖，创新之志扬帆。
分论点三：不与天公比高，立足现实更迭。
冯雅雯：《燃改变之火，点创新之灯》
分论点一：创新需打破固有标准，改变“旧体制”。
分论点二：创新需汲取多方经验，改变“旧思想”。
分论点三：创新需树立坚韧意志，改变“旧作风”。
于乐水：《执创新妙笔，谱精彩华章》
分论点一：问渠那得清如许，为有创新活水来。
分论点二：不畏浮云遮望眼，自缘身有创新意。
分论点三：心游世外凌云志，笔点江山谈创新。
刘悦：《诵传承之诗，歌创新之章》
分论点一：创新是企业进步的必需品。
分论点二：创新是国家进步的原动力。
分论点三：创新与传承必须并行不悖。
王宇宸：《举创新之灯，照青年之梦》
分论点一：梦想之创新，开辟崭新征途。
分论点二：信念之创新，革除精神旧念。
分论点三；道路之创新，以达国泰民安。
王鑫源：《秉创新理念，书青春华章》
分论点一：尝试创新，推陈出新，悟创新之价值。
分论点二：正视创新，融合传统，书创新之定义。
分论点三：敢于创新，挑战权威，展青春之英姿。
贾欣然：《执初心之灯，照创新之路》
分论点一：不忘初心，用创新书写青春华章。
分论点二：不忘初心，用创新促进社会发展。
分论点三：不忘初心，用创新铺就复兴征程。
高三十班
辅导老师：李玉琳
冉超杰：《以创新为谱，奏先进之章》
分论点一：回望历史，创新使我们不再受尽凌辱。
分论点二：放眼当下，创新可以使我们繁荣富强。
分论点三：着眼未来，创新可将使我们领跑世界。
吕媛媛：《破传统之规，谱创新之歌》
分论点一：忆往昔，古有先人创新，推动国家发展与进步。
分论点二：看今朝，今有科技创新，促进国家富强与昌盛。
分论点三：展未来，明日之青年创新，描绘中国宏伟蓝图。
任翔宇：《敢于创新，挑战权威》
分论点一：以创新为驱动力，驱动国家繁荣富强。
分论点二：敢于创新，敢于打破常规，促社会进步。
分论点三：青年应积极进取，大胆创新，挑战权威。
刘昊奕：《欲行千里路，更需创新悟》
分论点一：创新者，行至千里，力排众议，坚定自我。
分论点二：保守者，墨守成规，故步自封，为时代所弃。
分论点三：青年者，应创新不断坚定自我，成栋梁之才。
张梓玮：《冲破固有观念，勇于创新挑战》
分论点一：创新，要敢于质疑已有的事物。
分论点二：创新，要敢于攀登未知的高峰。
分论点三：创新，要敢于冲破固有的执念。
高三十一班
辅导老师：陈利可
李东魁：《汲创新之泉 酿传承之酒》
分论点一：“吾辈岂是蓬蒿人”我们要汲创新之泉，酿传承之酒，破传统牢笼，争做时代领头者。
分论点二：“千磨万击还坚劲”我们要汲创新之泉，酿传承之酒，破传统牢笼，争做时代坚守者。
分论点三：“江山代有人才出”我们要汲创新之泉，酿传承之酒，破传统牢笼，争做时代推动者。
申晓鸽：《舍墨守成规 得创新未来》
分论点一：面对创新，我们要有“不畏浮云遮望眼”的气势，勇于探索。
分论点二：面对创新，我们要有“取精华，去糟粕”的判断，正确探索。
分论点三：面对创新，我们要有“条条大道通罗马”的思维，大胆探索。
魏意如：《以青春之我 创时代新篇》
分论点一：不随波逐流，当代青年要坚持初心，有“我命由我不由天”的雄心。
分论点二：不故步自封，当代青年要勇于创新，有“敢叫日月换新天”的气概。
分论点三：不盲目躺平，当代青年要积极进取，有“勇为自己创佳绩”的勇气。
高子淳：《踏创新步伐 铸梦强国路》
分论点一：踏创新步伐，绽思想光芒。
分论点二：踏创新步伐，破陈旧铁壁。
分论点三：踏创新步伐，铸梦强国路。
刘益菡：《创传承之新 筑青春之梦》
分论点一：创传承之新，拓发展之路，突破自我之标准。
分论点二：创传承之新，扬文化之美，描绘时代之魅力。
分论点三：创传承之新，筑青春之梦，坚定未来之发展。
高三十二班
辅导老师：陈利可
张心田：《戒因循守旧 迎创新发展》
分论点一：时代在发展，我们的思想要顺应潮流。
分论点二：社会在进步，我们的创新要永不止步。
分论点三：青年在成长，我们的初心要永不改变。
崔馨予：《植传承之根 育创新之花》
分论点一：“改革之鸣声，古道传响”，不忘先路之传承，赓续血脉。
分论点二：“九海奔涛，不隔前进之路”，不忘创新之继任，与时俱进。
分论点三：“且将新火试新茶，诗酒趁年华”不忘青年之重担，携往及今。
谢荣天：《打破常规 推陈出新》
分论点一：打破常规，就要求着我们不能打沉浸于过去的成功。
分论点二：推陈出新，就意味着我们要有敢为人先的精神魄力。
分论点三：打破常规，推陈出新，青年才能更好地为奉献国家。
刘婉玲：《青年当创新 祖国必富强》
分论点一：创新要有敢于打破常规，不随波逐流的勇气。
分论点二：创新应有奋勇砥砺前行，不放弃发展的毅力。
分论点三：创新更应传承为国奉献，不忘记初心的精神。