六年一班停课不停学周总结

六年一班“停课不停学”周总结周  次活动内容取得效果改进办法第一周(3.2---3.6)1.预习《负数》完成预习卡。2.预习《北京的春节》《腊八粥》,读熟课文,字词语写三遍,完成预习卡。3.看疫情新闻。4. 积极锻炼身体。学生能认真学习防疫常识,加强体育锻炼,帮家长做家务,预习卡完成很好,但是赵晓慧、周金阳字迹潦草,宋春生没交。在微信群里讲一讲同学们错误的原因,请做错的同学重新提交。第二周(3.9---3.13)1.预习《百分数》完成预习卡2.预习《古诗词三首》《藏戏》读熟课文,生字词语写三遍,完成预习卡。3.学习防疫知识;绘制手抄报。4.做家务,适当体育锻炼。学生对利率知识理解的不好,预习卡中错了很多。能把自己了解的防疫知识以手抄报形式记录下来。但是半数学生手抄报质量不高。在微信群里重点讲利率的相关知识,答疑解惑。请做错的同学重新提交。提请个别学生修改手抄报。第三周(3.16---3.20)1.预习《生活与百分数》,完成相关习题。2.预习《习作》《语文园地》《流记》日积月累写三遍,完成预习卡。3.做家务适当体育锻炼。4.研究性学习写一篇作文(战役少年情)。5.帮家长做家务。适当体育锻炼。学生能继续坚持每日读书和口算练习,课文读得较通顺。部分学生研究性学习成果特别棒,也逐步学会了做家务。但是预习求复杂的缴税问题错的较多。个别学生课文读得不好,生字认得不好。在微信群里讲一些有关缴税的习题,帮助大家理解。第四周(3.23---3.27)1.预习《圆柱》相关知识,完成预习卡。2.预习《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》。3. 做家务,体育锻炼。多数学生能在家长的督促下认真完成各项任务。个别学生课文理解不好,预习卡中有错题。在微信群里针对错题进行讲解。第五周(3.30---4.3)1.读课外书。2.预习《圆柱和圆锥》相关知识,完成预习卡。3.预习《口语交际习作》《语文园地》,日积月累写三遍,完成预习卡。4. 做家务,体育锻炼。学生习作质量不高,半数学生不合格,吴笑瑜,蔡金梦等同学写的很好。给学生指导建议,督促学生进行修改。第六周(4.7---4.10)1.看电视直播课。2.预习《比例的意义和基本性质》,完成预习卡。3.预习《匆匆》《那个星期天》读熟课文,完成预习卡。4. 看疫情新闻。5. 积极锻炼身体。学生每日积极完成各项任务,居家能进行各种不同的体育活动,给生活增添了乐趣。但是有些学生,解比例的方法不对,格式不规范。告诉学生要结合比例的基本性质,内相之积等于外项之积,换算成方程,解方程。第七周(4.13---4.17)1.看电视直播课。2.预习《正比例和反比例》相关内容,完成预习卡3.预习《古诗三首》《十六年前的回忆》,生字词语写三遍,完成预习卡。4. 做家务,适当体育锻炼;5.制作保护地球,珍爱环境手抄报。6.班级网络书法比赛。学生独立学习能力逐步提升,养成了每日读书的习惯。个别学生古诗背得不好。课文不能认真读。词语写得不工整。表扬优秀学生,激励学生认真完成作业。第八周(4.20---4.24)1.看电视直播课。2.预习《比例的应用》相关内容,完成预习卡3.预习《为人民服务》《金色的鱼钩》生字词语写三遍,完成预习卡。4. 加强体育锻炼。学生能认真看电视直播,继续关注疫情,积极参加班级网络书法比赛,懂得应该保护地球、珍爱环境。个别学生正比例反比例弄混淆。表扬完成优秀的同学,在微信群里答疑解惑,针对错题讲解。第九周(4.27---4.30   )1.预习《用比例知识解决问题》,完成相关内容完成预习卡。2.预习《文言文二则》《表里的生物》,读熟课文,生字词语写三遍,完成预习卡。3.做家务,体育锻炼一小时。比例尺的知识运用不好,个别学生计算错误。文言文背的很好,但是宋春生、赵晓慧、郭家俊没提交作业。强调计算要准确,注重验算。给不提交作业的同学打电话,取得家长的支持。第十周(5.1---5.5  )1.五一休息。2.每日读课外书。3.预习《数学广角》完成预习卡。预习《真理诞生于一百个问号之后》《他们那时候多有趣啊》,生字词语写三遍,完成预习卡。数学广角难度较大,很多学生理解较差。在微信群里针对重点错误进行讲解,答疑解惑。

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